Classificação: Meio Ambiente
Período de desenvolvimento: 2018 - 2° semestre
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Projeto
Conhecendo os animais
“ Gostei do projeto, a minha filha chegou em casa dizendo que conheceu os animais do sítio do Seu Lobato, falava do tamanho do cavalo, da vaca, galinha, ovelha, porco, cachorro, passarinho, coelho. Isso é muito importante, assim ela conhece e futuramente vai proteger os animais.
Renata Franciosi Mascarello | responsável
Expedição Investigativa
A expedição investigativa aconteceu com uma visita em um sítio para conhecer alguns animais, pois na sala de aula, ao se trabalhar com a música “Sítio do Seu Lobato”, constatou-se o interesse dos alunos em conhecer as características, o tamanho dos animais na realidade.
Objetivos
Conhecer os animais que não são comuns no cotidiano dos alunos que vivem no meio urbano, evidenciando características, cores e tamanho.
Comunidade de Aprendizagem
Apresentação da música “Sítio do Seu Lobato” pelo professor Jadiel Santos.
Articulação com o currículo
Linguagem oral e escrita: Fonética da pronúncia dos nomes dos animais e os sons produzidos pelos mesmos.
Matemática: Noções de espaços e tamanhos com pontos de referência.
Música: Cantar a música, reconhecer o instrumento musical e seu som.
Natureza e Sociedade: Conhecer o meio urbano e rural.
Arte: Confeccionar maquetes com o habitat dos animais.
Movimento: Imitar gestualmente os animais e coreografar a música-tema.
Identidade e Autonomia: Reconhecer os animais, diferenciar o meio rural e urbano.
A expedição investigativa aconteceu com uma visita em um sítio para conhecer alguns animais, pois na sala de aula, ao se trabalhar com a música “Sítio do Seu Lobato”, constatou-se o interesse dos alunos em conhecer as características, o tamanho dos animais na realidade.
Objetivos
Conhecer os animais que não são comuns no cotidiano dos alunos que vivem no meio urbano, evidenciando características, cores e tamanho.
Comunidade de Aprendizagem
Apresentação da música “Sítio do Seu Lobato” pelo professor Jadiel Santos.
Articulação com o currículo
Linguagem oral e escrita: Fonética da pronúncia dos nomes dos animais e os sons produzidos pelos mesmos.
Matemática: Noções de espaços e tamanhos com pontos de referência.
Música: Cantar a música, reconhecer o instrumento musical e seu som.
Natureza e Sociedade: Conhecer o meio urbano e rural.
Arte: Confeccionar maquetes com o habitat dos animais.
Movimento: Imitar gestualmente os animais e coreografar a música-tema.
Identidade e Autonomia: Reconhecer os animais, diferenciar o meio rural e urbano.
Ficha Técnica
Escola
Centro Municipal de Educação Infantil Sonho Meu
Diretor
Marli Bordin da Silva
Turma
Maternal II A e B
Número de alunos
32
Educadores
Sabrina Terres, Jucelaine R. G. Siqueira, Gabrielly Almeida e Luana Contti de Lima
Estado
Paraná
Município
Mariópolis
Cooperativa
SICREDI PARQUE DAS ARAUCÁRIAS PR/SC/SP
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE MARIOPOLIS
Apoiadores
Sicredi e Prefeitura Municipal de Mariópolis
Assessoria Pedagógica
Felipe José Schmidt
Centro Municipal de Educação Infantil Sonho Meu
Diretor
Marli Bordin da Silva
Turma
Maternal II A e B
Número de alunos
32
Educadores
Sabrina Terres, Jucelaine R. G. Siqueira, Gabrielly Almeida e Luana Contti de Lima
Estado
Paraná
Município
Mariópolis
Cooperativa
SICREDI PARQUE DAS ARAUCÁRIAS PR/SC/SP
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE MARIOPOLIS
Apoiadores
Sicredi e Prefeitura Municipal de Mariópolis
Assessoria Pedagógica
Felipe José Schmidt
