Expedição Investigativa

“ Que influências faz na minha vida o clima?”
Os alunos são na sua totalidade filhos de agricultores e vivenciam anualmente as consequências do clima nas plantações, muitas vezes satisfatórias ou prejudiciais. Foi realizado uma visitação a um local onde percebe-se a contribuição negativa do homem sobre a natureza, e também a lugares próximos a escola(arroio e estradas).

Objetivos

Estudar tópicos relevantes quanto ao clima e levar o aluno a entendê-lo, suas mudanças, influencias na vegetação, relevo e problemas ambientais.

Comunidade de Aprendizagem

Alunos, comunidade escolar e familiares

Articulação com o currículo

Português: Leitura e interpretação; Ortografia; Construção de histórias;

Matemática: Gráficos e tabelas; Cálculos; Medidas e pesos; “Calculando eu aprendo”

Ciências: Solo; Meio ambiente, Clima; “Pequenos cientistas” construindo os pluviômetros

História: Município; Rio Grande do Sul; Comunidade: “Conhecendo o mundo”

Geografia: Mapas, Relevo; Hidrografia.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Numa roda de conversa, entre alunos e professores surgiu a ideia de realizar um projeto sobre o clima, tudo para compreender os fatores que levam as grandes quantidades de chuva. Os alunos já vivenciaram muito isso em função da escola já ter sido varias vezes invadidas pelas águas de enchentes do arroio que passa logo atras da escola e pelos prejuízos causados pelas enchentes a suas famílias.