Expedição Investigativa

Nossa expedição se realizou na Biblioteca Pública Municipal com as turmas do 6º ao 9º ano, sendo que nesta expedição foi pedido aos mesmos que fizessem uma observação sobre os diversos gêneros textuais que fossem vistos por eles. Durante a expedição, os alunos fizeram anotações, manusearam livros, revistas, cartazes, fotos, placas que existiam no recinto, concluindo que todos os gêneros textuais são importantes e devem ser estudados.

Objetivos

Desenvolver habilidades e competências relacionadas à leitura, interpretação e produção de texto, estimulando no educando o gosto pela leitura e escrita, ampliando o conhecimento linguístico e cultural dos mesmos, contribuindo na formação de princípios e valores para a construção da cidadania.

Comunidade de Aprendizagem

Professoras, alunos, Comunidade Escolar, Comunidade Local, Família, Direção, Coordenadora Local, Assessoria, Comércio Local, mães.

Articulação com o currículo

Leitura e Escrita;
Gêneros textuais;
Compreensão e interpretação;
Produções;
Tabelas e gráficos;
Situações problemas.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Ao retornar foi feita a roda da conversa com os alunos, em que eles expuseram suas anotações, opiniões, comentários relatando com isso a necessidade de trabalhar diversos tipos de textos, entre eles, história em quadrinhos, a propaganda, a receita, a notícia, a paródia entre outros.