Classificação: Educação Financeira
Período de desenvolvimento: 2017 - 2° semestre
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Projeto
A importância dos números na nossa vida e atividades diárias.
“ Gostamos muito de trabalhar com essa temática em forma de Projeto, todas as ações nos deram maior entendimento sobre números, impostos, nossos direitos e deveres, enfim o PUFV veio para somar na nossa vida de estudante.
Grupo de alunos. | aluno(a)
“ Achamos muito importante esse trabalho com Projeto, nos deu mais oportunidade de entender nossos filhos. Esse estudo esclareceu todos nós de assuntos que não tínhamos oportunidade de participar e nos aproximou da escola e das relações com os filhos, muito bom esse método do PUFV.
Grupo de pais. | responsável
Expedição Investigativa
O território escolhido foi o centro da cidade, Cooperativa Sicredi, lojas e Posto de gasolina.
A pergunta exploratória foi: Qual a importância dos números na sua vida e atividades diárias?
Os alunos observaram e anotaram suas curiosidades para discutirmos na sala de aula.
Objetivos
Proporcionar ao educando o exercício pleno da cidadania, socializando conhecimentos acerca da importância dos tributos pagos e do retorno deles em benefícios para a população, melhorando a qualidade de vida.
Comunidade de Aprendizagem
Alunos, Professora, Secretário do Turismo, Coordenadora Local, Comunidade Escolar.
Articulação com o currículo
Números;
Impostos;
Nota Fiscal;
Tarifas e contas fixas.
Processo Assemblear / Conselho de Grupo
Durante a roda de conversa surgiram vários questionamentos, pois o referido tema é muito amplo. Foi levantado questões como dinheiro, que usamos números, identificação de endereços, placas de carro, certidão de nascimento. O uso dos números em R$ foi questionado várias vezes, em compras, mercados, lojas, como dar o troco e contagem de cédulas.
Definimos então, trabalhar com o cálculo de descontos e impostos pagos pelos pais dos alunos.
O território escolhido foi o centro da cidade, Cooperativa Sicredi, lojas e Posto de gasolina.
A pergunta exploratória foi: Qual a importância dos números na sua vida e atividades diárias?
Os alunos observaram e anotaram suas curiosidades para discutirmos na sala de aula.
Objetivos
Proporcionar ao educando o exercício pleno da cidadania, socializando conhecimentos acerca da importância dos tributos pagos e do retorno deles em benefícios para a população, melhorando a qualidade de vida.
Comunidade de Aprendizagem
Alunos, Professora, Secretário do Turismo, Coordenadora Local, Comunidade Escolar.
Articulação com o currículo
Números;
Impostos;
Nota Fiscal;
Tarifas e contas fixas.
Processo Assemblear / Conselho de Grupo
Durante a roda de conversa surgiram vários questionamentos, pois o referido tema é muito amplo. Foi levantado questões como dinheiro, que usamos números, identificação de endereços, placas de carro, certidão de nascimento. O uso dos números em R$ foi questionado várias vezes, em compras, mercados, lojas, como dar o troco e contagem de cédulas.
Definimos então, trabalhar com o cálculo de descontos e impostos pagos pelos pais dos alunos.
Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal de Ensino Fundamental São José
Diretor
Mara Denise Delevati
Turma
6º ano
Número de alunos
12
Educadores
Cristiane Jornada
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Nova Esperança do Sul
Cooperativa
SICREDI VALE DO JAGUARI RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE NOVA ESPERANCA DO SUL
Apoiadores
Secretaria de Turismo
Assessoria Pedagógica
MJ Criações e Habilidades
Escola Municipal de Ensino Fundamental São José
Diretor
Mara Denise Delevati
Turma
6º ano
Número de alunos
12
Educadores
Cristiane Jornada
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Nova Esperança do Sul
Cooperativa
SICREDI VALE DO JAGUARI RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE NOVA ESPERANCA DO SUL
Apoiadores
Secretaria de Turismo
Assessoria Pedagógica
MJ Criações e Habilidades
Repercussão na mídia
Site da Escola e Faceboock
