Expedição Investigativa

Um lindo e encantador passeio no Parque das Araras foi o território explorado pela turma do 4 ano B para a realização da Expedição Investigativa.

Objetivos

Reconhecer os diferentes elementos que caracterizam o ambiente natural.
Identificar as alterações provocadas pelos seres humanos no ambiente natural.
Perceber os cuidados necessários no meio ambiente.

Comunidade de Aprendizagem

João Monteiro _ Geógrafo

Articulação com o currículo

O projeto foi desenvolvido de forma dinâmica e, todas as questões, curiosidades e interesses das crianças foram dinamizados pelas disciplinas de Ciências e Geografia.
Para abrir a construção de pesquisas e ampliar os saberes as crianças questionaram sobre:
De onde vem as águas da paisagem e sua distribuição?
Paisagem e meio ambiente são a mesma coisa?
Por que existem plantas medicinais?
O que é paisagem sustentável?
Paisagem modificada prejudica os seres vivos?
A partir dessas questões o trabalho pedagógico foi dinamizado e, a integração entre as disciplinas indicadas foram marcas do processo, destacando a sensibilização das crianças para com o processo de cuidado e preservação da paisagem que ilustra o ambiente vivido.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

O processo assemblear ocorreu através de uma roda de conversa, onde as crianças socializaram suas percepções sobre a expedição realizada e, de forma democrática e participativa, sugeriram alguns temas, sendo escolhido o TEMA PAISAGEM.