Expedição Investigativa

Nossa expedição foi realizada no pátio da escola. Lá foi observado diversos elementos naturais como árvores, animais, frutos, bem como o prédio da escola, pracinha, construção da quadra. Também escutaram diversos sons, principalmente o cantar de pássaros vindo do mato próximo.
Os alunos admiraram as cores existentes no cenário e conversaram sobre o que estavam observando.

Objetivos

Identificar e reconhecer os diversos tipos de pássaros existentes em nosso meio e compará-los com outras aves e animais.

Comunidade de Aprendizagem

Alunos, professor, pais, comunidade local.

Articulação com o currículo

Roda de conversa com os alunos sobre a vida dos passarinhos;
Recorte de livros e revistas vários tipos de passarinho;
Montagem do cantinho personalizado dos passarinhos com ninho, figuras, móbile
Confecção das casinhas de passarinho pela família;
Exploração oral com histórias de passarinhos;
Criação de desenhos de passarinhos;
Montagem dos textos a partir dos desenhos pela professora com desenhos e historinhas de pássaros;
Confecção de uma camiseta para o aluno usar no desfile da Semana da Pátria.
Construção de uma casa de barro com os alunos usando argila; decorar a casinha
Confecção dos passarinhos para decorar a casinha.
Passeio em Santiago no Mini zoológico para observação de outros tipos de aves;
Roda de conversa sobre o passeio;
Ilustração através de desenhos.


Planejamento do tipo de comedouro para montar com os alunos;
Arrecadação do material;
Confeccionar um comedouro para pássaros

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Retornando a sala de aula os alunos listaram o que mais acharam interessante, comentaram sobre as cores observadas, os animais e segundo a maioria o que mais chamou a atenção foi o canto dos pássaros que ouviram. Logo fizeram diversas perguntas sobre o assunto e foi resolvido que o assunto do projeto será sobre a vida dos passarinhos. Após os alunos desenharam o passeio realizado.