Expedição Investigativa

*Segurar e manusear objetos;
*Apreciar o ambiente a sua volta experimentando as diferentes sensações;
*Expressar sensações e ritmos;
* Diferenciação de texturas e sensações;
*Trabalhar com o tapete das sensações dentro e fora da sala de aula;
*Explorar sons, texturas e imagens dentro e fora da sala de aula;
*Proporcionar condições de desenvolver o tato;
*Permitir que as crianças interajam mais com materiais diversificados;
*Construção do túnel dentro da sala.

Objetivos

Oportunizar atividades que estimulem e permitam o contato das crianças com diversos materiais, texturas e sensações, promovendo o desenvolvimento da sua capacidade de atenção e percepção, sua sensibilidade, enfim proporcionar momentos de alegria e encantamento.

Comunidade de Aprendizagem

Alunos, família e professores.

Articulação com o currículo

Manusear os objetos com diversas sensações e texturas;
Expressar sensações e ritmos;
Descobrir e conhecer progressivamente seu corpo, suas potencialidades, linguagens, motoras, perspectivas e seus limites;
Desenvolver a socialização através da interação e construção de laços afetivos;
Ampliar gradativamente suas possibilidades de comunicação e expressão.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Através de diversos trabalhos desenvolvidos, foi apresentado a eles um ambiente onde conseguiram apreciar e experimentar as diferentes sensações.
E assim, criamos o jardim de Sensações.