Expedição Investigativa

Por meio de um questionário investigativo enviado aos pais, realizamos a nossa expedição investigativa com as seguintes perguntas exploratórias: - A criança ouve leitura em casa? Quem lê? Em que horário? Que tipo de livro? Você adquire livros frequentemente para seu filho? Quem escolhe o tipo de livro a ser comprado?Seu filho demonstra interesse por materiais de leitura? Quais?

Objetivos

Estimular no aluno o gosto pela leitura desenvolvendo uma pratica pedagógica que motive os alunos ao habito da leitura. Proporcionando momentos extrovertidos e agradáveis de leitura, provocando o gosto pela diversidade textual, juntamente com a sua família.

Comunidade de Aprendizagem

Pais, alunos e professores

Articulação com o currículo

Jogo dos crachás: identificação de cada um
Enfeitar a maleta da leitura que vai pra casa com os livros
Músicas temáticas: apresentação para as mães, festa junina e dia dos pais
Construção do “Livro da Vida”: confecção de um livro com os trabalhos desenvolvidos em sala de aula
Leitura em família: os alunos irão levar livros e mix de portadores de leitura (gibis, jornais, revista). para casa para ler com os pais

Registros da leitura: relatos da leitura feita com os pais, com a visão dos pais e ilustração dos alunos
Hora do conto: leitura em sala de aula de histórias infantis

Produção de desenhos: ilustração das histórias
Aprender o alfabeto brincando