Classificação: Meio Ambiente
Período de desenvolvimento: 2017 - 2° semestre
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Projeto

Do que as coisas são feitas?
Pergunta Exploratória

Do que e como o tijolo é feito?

Expedição Investigativa

O território escolhido foi a Olaria, no município de São Vicente do Sul, pois lá certamente encontraríamos respostas para nossa pergunta exploratória:
Do que e como o tijolo é feito?

Objetivos

Compreender como se dá o processo de transformação da matéria-prima em produto industrializado, quais são as origens da matéria-prima e as diversas possibilidades de sua transformação, conhecendo indústrias e as fábricas de nosso município e os produtos comercializados, sempre considerando a imaginação e a curiosidade.

Comunidade de Aprendizagem

Olaria, pais, alunos, agricultores e comunidade escolar.

Articulação com o currículo

LÍNGUA PORTUGUESA:
- textos narrativos, história em quadrinhos
- vídeo instrucional;
- pesquisa e confecção do livro (de onde vem as coisas...o chiclete, o vidro, o lápis, o plástico, o chocolate, a gelatina, o caderno, a roupa...)

MATEMÁTICA:
- situações-problema envolvendo valores
ARTES:
- confecção de esculturas e vaso utilizando argila
- organização do livro “De onde vem as coisas”

CIÊNCIAS:
- Meio ambiente (poluição e descarte de resíduos industriais)
- Preservação de recursos naturais

HISTÓRIA E GEOGRAFIA:
- Como se produziam os produtos antigamente
- Industrialização(modernização tecnológica)
- uso de matéria-prima (pecuária, agricultura, extrativismo)

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Em uma roda de conversa, os alunos levantaram diversas curiosidades, e então decidiram em comum acordo que gostariam de compreender como se dá o processo de transformação da matéria-prima em produto industrializado.

Ficha Técnica
Escola
Escola Estadual de Ensino Médio São Vicente

Diretor
Dalva Elbene Flores

Turma
4º ano

Número de alunos
18

Estado
Rio Grande do Sul

Município
São Vicente do Sul

Cooperativa
SICREDI VALE DO JAGUARI RS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE SAO VICENTE DO SUL

Apoiadores
Comunidade

Assessoria Pedagógica
Cristiane de Oliveira Biscaino Eireli ME
Fiquei impressionada com os relatos dos alunos, a alegria que estavam o quanto era importante aquele trabalho e as curiosidades que descobriram e as que surgiram.
Gislaine Hartmann Carvalho | Professor(a)