Expedição Investigativa

A Expedição Investigativa foi realizada no início do projeto, por meio da elaboração de questionário junto com os alunos sobre o que as famílias mais sentem falta na convivência atual. Estes questionários foram enviados para casa e as respostas tabuladas, servindo de objeto de estudo do projeto.

Objetivos

Compreender que a tecnologia, com pontos positivos e negativos, existe para facilitar o cotidiano das pessoas, apresentando com ela muitos desafios, que precisam ser trabalhados para não deixar que valores importantes sejam esquecidos e venham a dificultar o relacionamento entre as pessoas, mas ao contrário que melhore a convivência em todos os setores da sociedade.

Comunidade de Aprendizagem

Famílias dos estudantes e psicólogo que palestrou aos professores e aos pais sobre o diálogo e as relações humanas.

Articulação com o currículo

Ciências: Água, animais, corpo humano;
Artes:Linhas, formas, cores primárias e secundárias, criatividade;
Matemática: Quatro operações, regra de três, proporcionalidade, porcentagem;
Língua Portuguesa: Leitura, produção de textos diversos, ortografia, gramática, produção oral;
História: A tecnologia em diferentes períodos, a pátria, linha do tempo de famílias da comunidade;
Geografia: Localização, pontos cardeais, o Brasil, o estado, o município e a comunidade;
Ens. Religioso: Valores humanos em cada religião;
Ed. Física: Motricidade ampla e fina, esquema corporal, movimento.