Expedição Investigativa

Foi realizada na sala de vídeo com o filme: “ Chapeuzinho Vermelho” (adaptação moderna e divertida da clássica história dos irmãos Grimn – youtube), utilizado como estímulo para que os alunos compreendessem que podem perceber determinadas sensações ao seu redor através dos sentidos. Em seguida, foi proposto aos alunos uma atividade onde deveriam com os olhos vedados, identificar diferentes texturas no tapete sensorial.

Objetivos

Sensibilizar os alunos a buscar informações sobre o mundo, através dos cinco sentidos e compreender que todos são capazes de perceber sensações mesmo sem enxergar ou ouvir.

Comunidade de Aprendizagem

Roda de conversa informal, onde o visitante interagiu com os alunos através de sinais Rogério Mendes (surdo) Interagiu com os alunos, sensibilizando-os para a importância da comunicação a partir das sensações, percepções e sobre os acontecimentos do dia a dia demonstrando como conviver com a diversidade social.

Articulação com o currículo

Ciências: Os cinco sentidos; Linguagem (oral e escrita): Leitura e escrita; Linguagem corporal: Brincadeiras e esquema corporal e percepções sensoriais; Artes Visuais: Leitura através da expressão corporal – tapete e livro sensorial; Ensino Religioso: Respeito e solidariedade e Música: Compreensão crítica: leitura, interpretação e apreciação musical.