Classificação: Meio Ambiente
Período de desenvolvimento: 2017 - 1° semestre
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Projeto

Ovelhas BEE “ Gostamos muito de realizar o projeto das ovelhas pois elas são fofinhas. Adoramos assistir vídeos sobre elas.
Depoimento coletivo da turma | aluno(a)
Expedição Investigativa

Recorte do Currículo: Meio Ambiente
Território: Agropecuária Alves
Pergunta Exploratória: O que há de curioso neste lugar?

Objetivos

Conhecer as ovelhas, seus hábitos, alimentação e curiosidades sobre a lã.

Comunidade de Aprendizagem

Paulo Konrad – médico veterinário
Salete Andrade – tecelã

Articulação com o currículo

a. VIDEO “OVELHA PERDIDA” = Leitura, produção de livro, mascote;
b. VÍDEO “OVELHA NEGRA” = bullying;
c. QUEBRA-CABEÇA = Partes do corpo – esqueleto;
d. PASTOR E SUAS OVELHAS = unidade e dezena;
e. OVELHA = símbolo da páscoa;
f. CONFECÇÃO DE OVELHA de pompom;
g. BRINCADEIRA = Ovelha perdida;
h. BATE PAPO COM VETERINÁRIO = funções da ovelha, suas partes, alimentação;
i. CONHECENDO TEAR = tecer o fio, transformar em roupa;
j. GRAVAÇÃO DO VÍDEO = as 10 ovelhinhas (paródia)


Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal de Ensino Fundamental Rincão Seco

Diretor
Ana Maria Meinen Feil

Turma
1º ano

Número de alunos
4

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Ibirubá

Cooperativa
SICREDI INTEGRAÇÃO ROTA DAS TERRAS RS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO IBIRUBA

Assessoria Pedagógica
Essenciall Consultoria
“ Foi muito prazeroso para mim realizar esse projeto. Monto de aprendizado tanto para os alunos quanto para mim, realizando muitas trocas com pessoas que possuíam conhecimento sobre o tema.
Lisiane Gabe Alves dos Santos | Professor(a)