Expedição Investigativa

Desde o início do ano letivo percebeu-se que entre as turmas do Ensino Globalizado havia um certo conflito. As turmas não estão se integrando e nem participam das brincadeiras com os colegas. Desta forma buscamos realizar a expedição investigativa junto as turmas verificando quais as causas do problema da não integração entre eles e que estratégias poderiam ser adotadas para minimizar os conflitos.

Objetivos

Os objetivos que nos propomos são:
-Sensibilizar alunos, professores e famílias dos aspectos que possibilitam a integração, valores e atitudes que tornem o ambiente mais prazeroso e confortável de conviver;
- Buscar através do exercício das mandalas a reflexão profunda desta simbologia que nos reportam a antiguidade, as crenças e as práticas milenares dos nossos ancestrais;
- Oportunizar momentos de lazer e integração entre pais e filhos numa construção e vivência que traga valores.

Comunidade de Aprendizagem

Alunos, professores e famílias do Ensino Globalizado (2º, 3º, 4, 5º e 6º ano) da EEEM José Luchese.

Articulação com o currículo

Esse projeto teve articulação com todas as disciplinas. Foram desenvolvidas atividades como: paródias, textos, poemas, valores, atitudes, cultura indígena, meio ambiente, habilidades físicas e artísticas, histórias e operações matemáticas. Utilizou-se também metodologias diferenciadas como palestras, debates e seminários, onde oportunizou-se aos alunos se colocarem e discutirem suas percepções.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Quando percebeu-se essa problemática em nossa escola, realizamos um mini-seminário entre alunos e professores para debater a situação atual e pensar em ações que possam estar contribuindo com uma relação mais harmônica na escola com cooperação e respeito, construindo a paz.