Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2017 - 1° semestre
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Projeto
O lugar encantado
“ Eu achei o passeio curioso legal. Achei bonita a cachorrinha, a árvore, tudo... A árvore tem bastante sombra dá até para fazer uma casinha e acampar.
Davi Samoel Velasques | aluno(a)
“ Hoje foi a melhor forma de mostrar para meu filho que vou estar sempre do seu lado, que estudar é bom, divertido e que usar a imaginação e criatividade pode ser fácil.
Fabiane Nazário | responsável
Expedição Investigativa
Visita em um lugar bonito, sentar embaixo de uma grande árvore para escutar a história: O lugar encantado.
Objetivos
Despertar a capacidade de sonhar e de imaginar. Vivenciar valores como respeito, cooperação, auto estima. Estimular a criatividade. Desenvolver um trabalho interdisciplinar de maneira lúdica e prazerosa. Realizar atividades práticas. Criar e construir o lugar encantado.
Comunidade de Aprendizagem
O projeto será desenvolvido com a participação dos alunos, professora do 1º ano, pais, direção da escola, colaboradores (Sicredi e Secretaria Municipal de Educação) e comunidade escolar.
Articulação com o currículo
O desenvolvimento do projeto será alicerçado pela interdisciplinaridade de conteúdos. Linguagem oral e escrita: conversa informativa, diferentes gêneros textuais, alfabeto, famílias silábicas, produção textual (palavras e frases), leitura. Matemática: número e quantidade, contagem, grandezas, formas geométricas, raciocínio lógico. Ciências, História e Geografia: reciclagem, meio ambiente, noções de espaço e de tempo, lateralidade, coordenação, equilíbrio. Artes: desenho, pintura, recorte e colagem, dramatização.
Visita em um lugar bonito, sentar embaixo de uma grande árvore para escutar a história: O lugar encantado.
Objetivos
Despertar a capacidade de sonhar e de imaginar. Vivenciar valores como respeito, cooperação, auto estima. Estimular a criatividade. Desenvolver um trabalho interdisciplinar de maneira lúdica e prazerosa. Realizar atividades práticas. Criar e construir o lugar encantado.
Comunidade de Aprendizagem
O projeto será desenvolvido com a participação dos alunos, professora do 1º ano, pais, direção da escola, colaboradores (Sicredi e Secretaria Municipal de Educação) e comunidade escolar.
Articulação com o currículo
O desenvolvimento do projeto será alicerçado pela interdisciplinaridade de conteúdos. Linguagem oral e escrita: conversa informativa, diferentes gêneros textuais, alfabeto, famílias silábicas, produção textual (palavras e frases), leitura. Matemática: número e quantidade, contagem, grandezas, formas geométricas, raciocínio lógico. Ciências, História e Geografia: reciclagem, meio ambiente, noções de espaço e de tempo, lateralidade, coordenação, equilíbrio. Artes: desenho, pintura, recorte e colagem, dramatização.
Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal de Ensino Fundamental 11 de Abril
Diretor
Simone Scartazzini
Turma
1º Ano
Número de alunos
20
Educadores
Luciane Glowacki
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Erebango
Cooperativa
SICREDI ESTAÇÃO RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE EREBANGO
Assessoria Pedagógica
Gisele Maria Tonin da Costa
Escola Municipal de Ensino Fundamental 11 de Abril
Diretor
Simone Scartazzini
Turma
1º Ano
Número de alunos
20
Educadores
Luciane Glowacki
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Erebango
Cooperativa
SICREDI ESTAÇÃO RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE EREBANGO
Assessoria Pedagógica
Gisele Maria Tonin da Costa
