Classificação: Educação Financeira
Período de desenvolvimento: 2016 - 2° semestre
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Projeto

Descobrindo Futuras Profissões Durante o projeto construímos uma maquete usando o básico da engenharia e arquitetura, com o objetivo de realizar melhorias no atual prédio da escola. Também desenvolvemos uma pesquisa para descobrir a profissão que os alunos gostariam de seguir. Tendo como resultado onde a grande maioria esta indecisa, porém o curso de agronomia ficou em primeiro lugar e depois engenharia mecânica.
Sthéfani Furlanetto | aluno(a)
Expedição Investigativa

Pesquisa interna na escola Casimiro de Abreu.

Objetivos

Pesquisar o interior da escola visando melhorias e também questionar sobre futuras profissões dos alunos.

Comunidade de Aprendizagem

Escola, família e sociedade.

Articulação com o currículo

Matemática: Porcentagem, probabilidade e gráficos.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Reunião assemblear definindo os temas e os objetivos do projeto.

Ficha Técnica
Escola
E. E. E. B. Casimiro de Abreu

Diretor
Gerson Luiz Rodrigues

Turma
3º ano A.

Número de alunos
42

Educadores
Sabrina, Diomedes, Elisiane, Juscelena, Lauruana.

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Caseiros

Cooperativa
SICREDI IBIRAIARAS RS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE CASEIROS

Assessoria Pedagógica
Professora Liziane Borges da Silva, Faculdade IDEAU, Getulio Vargas RS.
Ensinar os conceitos matemáticos é uma tarefa difícil, pois os conteúdos são bastantes abstratos. Ocorrendo dificuldades em torná-los mais concretos ou relacioná-los com situações do cotidiano, levando ao desinteresse e dificuldade de compreensão. Neste sentido o projeto buscou a interação entre conteúdos e situações do interesse do aluno, tornando os conceitos mais paupaveis com possibilidades de serem aplicados em situações do cotidiano facilitando o aprendizado.
Sabrina Giotto | Professor(a)