Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2016 - 1° semestre
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Projeto

SÍMBOLOS DA PÁTRIA Este projeto foi bem legal, pois aprendi a cantar o Hino
Nacional certo, além de entender porque as bandeiras devem
estar sempre presentes em todos os locais.
Sara Cristina Mussato Santos | aluno(a)
Expedição Investigativa

A expedição investigativa ocorreu por meio de uma pesquisa com
as famílias dos alunos envolvidos.

Objetivos

Conhecer e entender os símbolos da nossa pátria, como também
entender e saber cantar corretamente o Hino Nacional Brasileiro.

Comunidade de Aprendizagem

O policial Roberto Camargo da PM de Guaíra esteve
presente na Escola, onde conversou
com os alunos sobre patriotismo e postura, além de ressaltar a
importância e a necessidade dos símbolos para as instituições
e demais Unidades Federativas. Na oportunidade, despertou a
consciência sobre os deveres para cuidar do patrimônio escolar,
valor e respeito aos colegas, professores e demais funcionários.
Depoimento de um educador envolvido no projeto sobre resultados observáveis.

Articulação com o currículo

Língua Portuguesa: comunicação oral e escrita. Arte: cores
e formas. História: formas de organização social, a inserção do
povo brasileiro no contexto mundial, a história como construção
social. Literatura: gênero textual – canção. Geografia: produção
e transformação sócio-histórica dos espaços.


Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal Rural Caetano Munhoz da Rocha

Diretor
Aline Bebiana Schneider

Turma
2º, 3º, 4º e 5º anos

Número de alunos
54

Educadores
Luciana Miliorini

Estado
Paraná

Município
Mercedes

Cooperativa
SICREDI ALIANÇA PR/SP

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE MERCEDES - PR

Apoiadores
Policial Roberto Camargo, Conselho Municipal da Criança e do Adolescente (CMDCA)

Assessoria Pedagógica
Cristiane Maccari Somacall
Conhecer os símbolos da pátria foi bastante esclarecedor,
pois a maioria dos alunos desconhecia a importância destes
para representar as instituições e Unidades Federativas, no
contexto regional e mundial.
Luciana Miliorini | Professor(a)