Expedição Investigativa

A Expedição Investigativa foi realizada na quadra de esportes da escola, onde os alunos foram convidados a participarem de um passeio e observarem os aspectos que mais chamava atenção.

Objetivos

Sensibilizar os alunos diante das problemáticas cotidianas, refletindo sobre as atitudes humanas e, as ações que cada um pode implementar para tornar os dias melhores.

Comunidade de Aprendizagem

Psicóloga Coordenadora do NASF _ Tatiany Teotonio Borges
Agente Ambiental _ Valéria Souza S. Supptitz
Coordenadora Vigilância Ambiental _ Cristiane da Silva

Articulação com o currículo

A dinâmica curricular possibilitou que os conteúdos inerentes ao tema do projeto circularem pela área de Ciências da Natureza, e, assim garantissem aos alunos:
a) conhecer conceitos das Ciências da Natureza em um processo que envolve curiosidade, busca de explicações por meio de observação, experimentação, registro e comunicação de ideias, utilizando diferentes linguagens;
b) entender os movimentos do “fazer Ciência” reconhecendo o seu papel neste processo;
c) trabalhar com experimentos entendendo-os como modelos para o
estudo da realidade;
d) identificar problemas que podem ser resolvidos pelo “fazer Ciência”, coletar dados, levantar hipóteses e propor modos de investigá-los;
e) compreender as relações entre Ciência, Tecnologia e Sociedade de modo a explicar, argumentar e se posicionar a respeito do mundo que o cerca;

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

O processo assemblear ocorreu por meio de votação, onde os alunos tiveram oportunidade de apresentar ideias, defender opiniões e coletivamente definir o tema do projeto.