Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2016 - 1° semestre
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Projeto
OS TRÊS PORQUINHOS
“ Meu filho adorou o projeto Os Três Porquinhos, todos
os dias ele pedia para contar a história antes de dormir. O
que mais ele falou do passeio que os porquinhos pequenos
eram bonitos. Percebi que através desse projeto desenvolveu
nele mais imaginação, melhorando assim sua atenção e
concentração. Parabéns professora Luani! Elisane Althaus Herichsen | responsável
os dias ele pedia para contar a história antes de dormir. O
que mais ele falou do passeio que os porquinhos pequenos
eram bonitos. Percebi que através desse projeto desenvolveu
nele mais imaginação, melhorando assim sua atenção e
concentração. Parabéns professora Luani! Elisane Althaus Herichsen | responsável
Expedição Investigativa
A expedição investigativa aconteceu em sala de aula, com a contação
da história: Os três porquinhos (clássicos infantis), uma história
preparada para esse momento, despertando vários conceitos
e vivências, bem como a curiosidade dos alunos em conhecer
mais sobre o animal porco que, de certa forma, é um assunto
importante por fazer parte da cultura econômica do município.
Objetivos
Desenvolver nas crianças o gosto pelas histórias infantis e pela
leitura. Os contos de fadas oferecem a possibilidade de imaginar
e sonhar. Despertar o interesse pela cultura do nosso município,
a suinocultura.
Comunidade de Aprendizagem
A comunidade de aprendizagem aconteceu com visitas de estudos
à Granja Lerner e ao Sítio Mascarello, onde os alunos puderam
ver o animal porco de perto, bem como pegá-lo, conhecer
seu habitat, como ele se alimenta e suas principais características.
Também foi feito em sala de aula um quebra-cabeça relacionado
ao animal. Cada aluno teve que colorir e recortar, para depois
montar e levar para casa. Após o término do projeto, os alunos foram
presenteados com um livrinho da história.
Articulação com o currículo
Eixo intercomunicação e linguagens: músicas, fábulas, histórias
infantis. Eixo conhecimento do ambiente físico, social
e cultural: identificar animais, habitat, alimentação, estudo
do espaço – corpo, casa. Eixo noções de lógica matemática:
números até 3, direção e sentido.
A expedição investigativa aconteceu em sala de aula, com a contação
da história: Os três porquinhos (clássicos infantis), uma história
preparada para esse momento, despertando vários conceitos
e vivências, bem como a curiosidade dos alunos em conhecer
mais sobre o animal porco que, de certa forma, é um assunto
importante por fazer parte da cultura econômica do município.
Objetivos
Desenvolver nas crianças o gosto pelas histórias infantis e pela
leitura. Os contos de fadas oferecem a possibilidade de imaginar
e sonhar. Despertar o interesse pela cultura do nosso município,
a suinocultura.
Comunidade de Aprendizagem
A comunidade de aprendizagem aconteceu com visitas de estudos
à Granja Lerner e ao Sítio Mascarello, onde os alunos puderam
ver o animal porco de perto, bem como pegá-lo, conhecer
seu habitat, como ele se alimenta e suas principais características.
Também foi feito em sala de aula um quebra-cabeça relacionado
ao animal. Cada aluno teve que colorir e recortar, para depois
montar e levar para casa. Após o término do projeto, os alunos foram
presenteados com um livrinho da história.
Articulação com o currículo
Eixo intercomunicação e linguagens: músicas, fábulas, histórias
infantis. Eixo conhecimento do ambiente físico, social
e cultural: identificar animais, habitat, alimentação, estudo
do espaço – corpo, casa. Eixo noções de lógica matemática:
números até 3, direção e sentido.
Ficha Técnica
Escola
CMEI – Cantinho Feliz
Diretor
Fabiana Roesner Mascarello
Turma
Maternal II
Número de alunos
28
Educadores
Luani Pedrali Moreira
Estado
Paraná
Município
Mercedes
Cooperativa
SICREDI ALIANÇA PR/SP
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE MERCEDES - PR
Apoiadores
pais, Conselho Municipal da Criança e do Adolescente (CMDCA), Secretaria de Educação, Granja Lerner, Sítio Mascarello
Assessoria Pedagógica
Cristiane Maccari Somacall
CMEI – Cantinho Feliz
Diretor
Fabiana Roesner Mascarello
Turma
Maternal II
Número de alunos
28
Educadores
Luani Pedrali Moreira
Estado
Paraná
Município
Mercedes
Cooperativa
SICREDI ALIANÇA PR/SP
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE MERCEDES - PR
Apoiadores
pais, Conselho Municipal da Criança e do Adolescente (CMDCA), Secretaria de Educação, Granja Lerner, Sítio Mascarello
Assessoria Pedagógica
Cristiane Maccari Somacall
grande melhora no processo de aprendizagem, atenção,
imaginação, cuidados com os animais e de aproximação entre
aluno e professor. Pois através do projeto demonstraram
mais interesse em conhecer mais sobre o assunto e
entusiasmo para vir à escola. Luani Pedrali Moreira | Professor(a)
