Expedição Investigativa

Foi realizada a expedição na Biblioteca Municipal. Com seus binóculos, eles analisaram de perto tudo que tinha na biblioteca e através da pergunta exploratória eles analisaram cada detalhe e prestaram muita atenção na contação de história que teve no local. Por fim, eles questionavam a bibliotecária para entender o motivo de existir tantos livros diferentes e assim saíram de lá falando que os livros são SUPER LIVROS! E a pergunta foi: QUE ATIVIDADES FAZEM NOSSA CABEÇINHA IMAGINAR?

Objetivos

Desenvolver o imaginário e o lúdico com auxílio da literatura infantil possibilitando o ser criança e a construção do aprendizado de maneira significativa.

Comunidade de Aprendizagem

Pais, alunos, professores e comunidade em geral.

Articulação com o currículo

Oralidade, diferenciação de silabas, compreensão de começo, meio e fim,
imaginário, etc.
Expressão corporal, atenção, raciocínio, conhecendo sua história;
Compreensão das operações matemática, reconhecimento de sílabas e formulação de palavras;
Imaginário infantil, compreender a importância da leitura, da matemática na sua vida e valores;
Expressão artística, escrita, exploração de palavras e numerais, noção de espaço, produção artística.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Depois da expedição foi realizada uma rodinha de discussões sobre a expedição e a professora questionou sobre o que já sabem e o que queriam saber sobre o passeio. Assim, eles deram suas opiniões e em grupo e realizaram um desenho sobre a expedição e assim decidiram o nome do projeto que visa estimular o imaginário e relacionar com os conteúdos programáticos das turmas.