Classificação: Meio Ambiente
Período de desenvolvimento: 2016 - 2° semestre
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Projeto

Água doce pode acabar? Adorei fazer este projeto porque aprendi de onde vem a água. Aprendi sobre as nascentes, como elas são, como é o leito do rio, qual é o seu percurso. Mas o que eu achei mais legal foram os nossos passeios, pois é com eles que aprendemos sobre a água
Brenda Camily de Moura | aluno(a)
Expedição Investigativa

Nascentes dos rios de Picada Café e bairros do município, realizando entrevistas aos moradores e registros fotográficos dos locais, além de observar a vegetação, as atividades agrícolas, o relevo, as ruas e aspectos hidrográficos.

Objetivos

Contemplar o estudo do município de Picada Café, envolvendo seu relevo, história, hidrografia, vegetação, economia e costumes

Comunidade de Aprendizagem

Alunos, professores, pais, comunidade de Picada Café, Prefeitura

Articulação com o currículo

Outros professores contribuíram, tornando o projeto interdisciplinar. Em Arte Educação, ampliaram seu repertório visual. Identificaram, exploraram e aprimoraram os conhecimentos da pintura e do desenho para aplicá-los em suas produções, delimitando planos e espaços nas imagens.
Em língua e cultura alemã foram trabalhados os nomes das partes de um rio, alguns elementos que encontramos nos rios e os nomes de rios da Alemanha. Realizaram maquetes, trabalhos em grupo, leituras, produções de textos coletivos e individuais, atividades de raciocínio lógico.


Ficha Técnica
Escola
EMEF Santa Joana Francisca

Turma
4º ano

Número de alunos
25

Educadores
Neusa Morschel Weber, Daise Wolf Roese, Isabela Cristina Gressler, Djulia dos Santos Rodrigues

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Picada Café

Cooperativa
SICREDI PIONEIRA RS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO CENTRO/PICADA CAFÉ

Assessoria Pedagógica
Elisabeth Garcia Costa
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