Expedição Investigativa

Através de questionários aplicados às famílias, visto que a grande maioria dos avós dos alunos não sabem utilizar os recursos básicos das TICs, mesmo tendo acesso aos computadores, tablets e aparelhos de celular. Após a realização das tabulações organizamos gráficos percentuais de acordo com a pesquisa e montamos o nosso plano-ação, a partir dos esboços do painel sobre o que os alunos sabiam sobre o assunto e sobre o que pretendiam realizar em prol de seus avôs.

Objetivos

Unir netos e avós com o auxílio das tecnologias e atividades lúdicas. Acredita-se estar contribuindo com a construção de novos saberes, pois através da união das gerações e dessa apropriação haverá uma melhora cognitiva e comunicativa, assim como o fortalecimento dos vínculos familiares e a tolerância recíproca.

Comunidade de Aprendizagem

Alunos, avós, professores, pais, comunidade de Portão

Articulação com o currículo

A temática proposta é extensiva e articulada a várias disciplinas que abrangem o currículo escolar, pois ao enfatizarmos uma problemática tão visível e comentada nas mídias estaremos não só trabalhando a questão da exclusão digital na 3º idade, como também estaremos utilizando a tecnologia como aliada nas disciplinas de Ciências, Língua Portuguesa, Geografia, História, Artes e Matemática; através de textos, pesquisas, horas do conto, vídeos informativos, observação de mapas locais e regionais através de aplicativos, criação de maquetes, estudos de obras de arte utilizando, análise e criação de tabelas, gráficos, cálculos, porcentagem e estimativas.