Expedição Investigativa

Visita a uma fazenda de plantio desses grãos;
Palestra com Engenheiro Agrônomo.
Na fazenda fomos recebidos pelo sr. Jadson e o técnico agrícola João que apresentou e fez as demonstrações dos produtos e maquinários utilizados no cultivo, na colheita, no armazenamento e no transporte dos grãos; os alunos tiveram uma palestra muito esclarecedora com o Eng. Agrônomo Ademir Porto.

Objetivos

Desenvolver e ampliar o conhecimento dos alunos a partir do estudo dos principais grãos produzidos e cultivados na agricultura em Campos de Júlio. Manifestando criatividade e motivação por meio da socialização e integração com todos em busca de novos conhecimentos para seu cotidiano escola.

Comunidade de Aprendizagem

Secretaria de agricultura com profissional para palestra.
Palestra com agrônomo Ademir Porto;
Proprietários da fazenda “São Francisco”, Sr. Francisco Dors, Sr. Jadson Dors e Srª Rita Dors;
Técnico agrícola João da Mata;

Articulação com o currículo

Conhecer as origens, o desbravamento e a história de nosso município;
Identificar a economia de Campos de Júlio;
Identificar atividades desenvolvidas no meio rural;
Reconhecer a diversidade econômica de Campos de Júlio e sua localização geográfica.
Localizar o nosso município em mapas.
Identificar os tipos de grãos cultivados na agricultura de Campos de Júlio. Reconhecer a função de cada grão.
Compreender o processo de desenvolvimento das plantas.
Pesquisar as principais características dos vários tipos de grãos produzidos em nosso município.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Aconteceram com roda de conversa entre as três turmas envolvidas após expedição investigativa, palestra e a cada momento de atividades realizadas para envolvimento de todos e socialização do aprendizado.
Realizamos também momento de troca de informações e planejamento das ações entre os professores envolvidos. Os alunos descobriram a época de plantio e colheita de grãos de milho, soja e algodão, bem como a quantidade de produção no início de Campos de Júlio comparada a atual.