Classificação: Saúde
Período de desenvolvimento: 2016 - 2° semestre
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Projeto

As patologias provocadas pelo mosquito “Aedes Aegypti” em Campos de Júlio.
Expedição Investigativa

Visita a Vigilância em Saúde de Campos de Júlio com palestra com uma enfermeira. Na Vigilância em Saúde de Campos de Júlio coletaram dados sobre as patologias provocadas pelo mosquito em palestra e entrevista com a enfermeira Ana . Os alunos fizeram as anotações para posteriormente construírem tabelas e gráficos para apresentar os resultados na Mostra Cultural e Científica do Município.

Objetivos

Trabalhar junto à comunidade escolar, visando conscientizá-la quanto à importância de prevenir as patologias pois estas são doenças graves que causam à morte e prejuízos financeiros para a família e para o setor público.

Comunidade de Aprendizagem

Enfermeira municipal;
Equipe Gestora.

Articulação com o currículo

Calcular porcentagem por meio do cálculo de fração de um número;
Ler e interpretar gráficos utilizando o conceito de porcentagem;
Interpretar e construir tabelas.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Quando retornamos os alunos declararam que gostaram muito e que descobriram muitas informações novas, querendo imediatamente tabular os dados e construir tabelas e gráficos. Questionados pela professora, falaram que gostaram muito do “passeio” e que querem repetir a experiência com outros projetos.

Ficha Técnica
Escola
EMEF 15 de Outubro

Turma
5º Ano “A”

Número de alunos
20

Educadores
Estélla Mari Daneluz

Estado
Mato Grosso

Município
Campos de Júlio

Cooperativa
SICREDI SUDOESTE MT/PA

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE CAMPOS DE JULIO

Apoiadores
Secretaria Municipal de Educação e Secretaria Municipal de Saúde.

O Projeto teve boa receptividade entre os alunos, relataram que gostaram muito da expedição investigativa, pois ela deu oportunidade para que saíssem da escola, descobrissem coisas novas e falassem com pessoas de outros setores, como a Saúde, construindo novos conhecimentos. Para mim, como professora-orientadora foi muito prazeroso e gratificante observar a empolgação e o crescimento dos alunos.