Classificação: Meio Ambiente
Período de desenvolvimento: 2016 - 2° semestre
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Projeto

Upa, upa, cavalinho
Pergunta Exploratória

Como é o entorno da minha escola?

Expedição Investigativa

Na escola

Objetivos

Conhecer características sobre o animal “cavalo” a fim de que as crianças construam conceitos sobre este animal e sobre os seres vivos.

Comunidade de Aprendizagem

Roberto Santos
Professora

Articulação com o currículo

Português Contação de história - cavalinho
Ed. Fisica Pés de lata - confecção
Cavalinho de pau
Religião Valores
Cuidados
Conscientização
Natureza e Sociedade Alimentação
Raça
Matemática Números naturais
Formas geométricas
Relação Maior Menor

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Depois da expedição investigativa ao redor da escola, na Roda de conversa, surgiu:
- cavalo;
- fonte;
-cachorro;
-galinha;
- pedras;
- flores;
- pintinho;
- mato;
- bichinho preto na flor azul;
- carro;
- abelha;
- pessoas;
E as crianças ficaram muito interessadas no cavalo, assim o Tema definido foi “cavalo”

Ficha Técnica
Escola
EMEF Santo Antônio

Diretor
Marisete Rubia Cardoso

Turma
Pré B

Número de alunos
16

Educadores
Eloisa de Olveira Fernandes

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Soledade

Cooperativa
SICREDI BOTUCARAÍ RS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO SOLEDADE

Assessoria Pedagógica
Essenciall Consultoria
Foi desafiador e muito produtivo, alunos empenhados, curiosos, criativos, atentos, sempre em busca de novidades, foi um prazer desenvolver um projeto onde os alunos e familiares participaram ativamente.
Eloísa | Professor(a)