Expedição Investigativa

Observações do espaço próximo à escola e expedição pela comunidade da Vila paz visando observar obras e mudanças que estão sendo realizadas na comunidade, bem como a situação da mesma frente a questão do lixo, vegetação, rio, da urbanização.

Objetivos

Conhecer o local onde vivem e as transformações que esse lugar sofreu ao longo dos anos.
Reconhecer-se como ser integrante e agente transformador do local onde vive.
Constatar os principais problemas que afetam a comunidade pensando em atitudes para solucioná-los.

Comunidade de Aprendizagem

Comunidade da Vila Paz, familiares.

Articulação com o currículo

Geografia: estudo do local, paisagem, espaço cultural, espaço natural. Planeta terra- relevo agentes modeladores.Construção de uma mala do tempo, onde cada aluno ira tirar uma foto sua pela comunidade e essa mala será aberta quando eles estiverem no 9º ano, a fim de comprovarem as transformações que ocorreram no local onde escolheram para tirar a foto. Com o uso de tecnologias ( fotos aéreas) fazer um mapeamento fotográfico atual da comunidade, comparando com fotos aéreas mais antigas, observando a questão da vegetação, lixo, a situação do rio, e o planejamento urbano da comunidade.
História: Linha de tempo. construção de uma linha de tempo com as principais mudanças ocorridas com a comunidade desde a sua implantação.
Português: memória, gênero entrevista.Relatos de vida
Ciências: solo, vegetação, rios.
Artes: customização da mala do tempo.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Após a expedição realizamos uma roda de conversa onde foi socializado as observações , levantou-se então a seguinte pergunta: esse local foi sempre assim?