Expedição Investigativa

Teve início em uma aula teórica na última semana do mês de agosto, onde questionei os alunos se os mesmos tinham o hábito de soltar pipas. Deste questionamento, o indice formativo foi conatruido, e as curiosidades aos poucos sendo sanadas.

Objetivos

Refletir sobre a prática de brincadeiras como empinar pipas, ressaltando valores de cooperação na construção e vivência de valores na prevenção de acidentes relacionados ao ato de brincar.

Comunidade de Aprendizagem

O projeto de aprendizagem envolveu diretamente os alunos do 8º ano onde eles compartilharam o que sabiam, aprenderam sobre as pipas, os possíveis acidentes relacionados, principalmente em relação ao uso de cerol.

Articulação com o currículo

Educação Física:
Brincadeiras e Primeiros Socorros
- Trabalhar a Origem e
História da Pipa.
- Alencar os riscos e Benefícios desse brinquedo. - Textos e vídeos: Conhecer a origem e história da Pipa.
- Cerol: a vida por um fio
- Riscos e consequências do uso de cerol.
- Lei do Cerol
-Trabalhar conhecimentos básicos de primeiros socorros. - Textos e vídeos relacionados aos conceitos aplicados dos primeiros socorros
- choques e queimaduras
- hipotermia
- conceito de insolação
- procedimentos
Proporcionar a construção de Pipas Organizados em grupos para confecção das pipas.
Oportunizar um momento para que os alunos empinem as pipas produzidas.