Expedição Investigativa

Visita a região do poliesportivo de Umuarama.

Boa pergunta:
a) Há algum impacto ambiental causado pela ação humana? Se sim, qual?
b) Se há esse impacto, como eles afetam o modo de vida das pessoas da região? Quais ações poderão ser tomadas do seu ponto de vista, para melhoria desse espaço?

Temas levantados pelos alunos: saúde pública; participação popular; bem estar; educação; governo legislativo e executivo; democracia; economia e gastos públicos; sustentabilidade.

Objetivos

- Desenvolver nos alunos o respeito pelo corpo (o próprio e o do outro).
- Refletir sobre diferenças de gênero e relacionamentos.
- Dar informações sobre gravidez, métodos anticoncepcionais e doenças sexualmente transmissíveis (DSTs).
- Conscientizar sobre a importância de uma vida sexual responsável.
- Conscientizar sobre a importância de uma vida sexual responsável, segura e consciente.

Comunidade de Aprendizagem

Profissionais da área da psicologia, enfermagem e medicina;
Hospital do Câncer Uopecan.

Articulação com o currículo

Química: Introdução a Química orgânica; Funções Orgânicas; Isomeria.
Física: Noções de ordem de grandeza; Notação Científica; Sistema Internacional de Unidades; O método científico; Observações e mensurações: representação de grandezas físicas como grandezas mensuráveis; Ferramentas básicas: gráficos e vetores; Conceituação de grandezas vetoriais e escalares; Operações básicas com vetores.
Matemática: Polinômios.
Biologia: Vírus; Reino Monera, protista e saúde.
Inglês: GRAMMAR e VOCABULARY.
Arte: ARTES VISUAIS; ARTE AFRICANA E TEATRO POBRE E POPULAR.
História: África Origem humana.
Geografia: Os conflitos territoriais do mundo multipolar; A evolução da geopolítica mundial e os conflitos que persistem.
Filosofia: Filosofia da dialética.
Sociologia: Raça e Etnicidade; Gênero e sexualidade; Sociologia do corpo.
Produção Textual: PRODUÇÃO, RECEPÇÃO E FUNÇÃO PUBLICITÁRIA.
Língua Portuguesa: sintaxe, ortografia, obras literárias.