Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2016 - 1° semestre
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Projeto

Tertúlia Acredito que o projeto está sendo válido, pois está melhorando a socialização da turma, desenvolvendo a criatividade, conhecendo a cultura de nossos pais e avós, a participação da família está sendo bastante interessante.
Daniela Inácio | aluno(a)
Expedição Investigativa

A expedição investigativa, foi realizada através de entrevista com os familiares dos educandos e com a exposição de itens relacionados à cultura gaúcha.

Objetivos

Apresentar as contribuições culturais, deixadas pelos migrantes gaúchos na música, poesia, dança, culinária, vestuário, dialetos

Comunidade de Aprendizagem

Participação de pioneiros do município contando um pouco da sua história de vida para os alunos. Envolvimento da comunidade escolar nas apresentações culturais.

Articulação com o currículo

Português: produção de paródias, declamações de versos e poesias, dialetos gaúchos.
Educação física: danças típicas,(pezinho, massanico, xote, rancheira)
Arte: observação, contextualização e releitura de obras de arte relacionadas à cultura gaúcha.
História: tropeirismo, Revolução Farroupilha.
Geografia: colonização e povoamento do Estado do Paraná
Matemática: medidas de tempo, de massa e capacidade ( preparo e degustação de prato típico: arroz de carreteiro).


Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal Professora Amélia Lara

Turma
5º ano B

Número de alunos
20

Educadores
Wagner Luiz Mohr

Estado
Paraná

Município
Mariópolis

Cooperativa
SICREDI PARQUE DAS ARAUCÁRIAS PR/SC/SP

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE MARIOPOLIS

Apoiadores
Sicredi e Prefeitura Municipal de Mariópolis

Assessoria Pedagógica
Felipe José Schmidt
A metodologia de projetos possibilita trabalhar os conteúdos de uma maneira interdisciplinar, mais lúdica e atrativa para os alunos. Tornando o aprendizado mais prazeroso, desenvolvendo os aspectos emocionais, afetivos e acadêmicos, buscando a formação de cidadãos críticos.
Wagner Luiz Mohr | Professor(a)