Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2016 - 2° semestre
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Projeto
O desenvolvimento das linguagens e aprendendo a conviver com os outros.
“ Trabalhamos a família na escola, levamos trabalhinhos para casa para nossos pais ajudarem. Estamos construindo um lindo livro que fala do dia-a-dia da família. Eu gostei muito de estudar na escola um assunto que fala do amor, da ajuda, de compartilhar coisas que vivemos com os nossos familiares. O trabalho faz a família ficar mais unida ainda.
Letícia Telles | aluno(a)
Expedição Investigativa
Foi organizado e agendado uma visita à família Saúgo, residente na zona urbana de Ametista do Sul. Fomos bem recebidos e acolhidos pelos familiares. Fizemos uma grande roda na varanda da casa da família. Onde o Seu Nirvo e Dona Ana Maria Saúgo contaram sua história de vida, as dificuldades enfrentadas no dia-a-dia, no trabalho e no acesso a escola. Ao retornar fizeram um relatório com desenho.
Objetivos
Proporcionar aos alunos a vivência histórica da família na sua vida, a fim de valorizar sua existência no mundo em que vivemos tornando-se seres humanos cooperativos, solidários e cidadãos.
Comunidade de Aprendizagem
Alunos e comunidade familiar
Articulação com o currículo
Português: Leitura e Interpretação de Textos, Produção Textual.
Matemática: sequência numérica, antecessor e sucessor, histórias matemáticas.
Português: produção de texto, concordância, ortografia, pontuação.
Matemática: sequência numérica.
Geografia e História: tipos de moradia, localização.
Artes: recorte, pintura, colagem.
História: Identidade, o Eu.
Ensino Religioso: Valores
Ciências: alimentos, saúde, bem-estar, planeta Terra, Luas, Dias e Noites.
Foi organizado e agendado uma visita à família Saúgo, residente na zona urbana de Ametista do Sul. Fomos bem recebidos e acolhidos pelos familiares. Fizemos uma grande roda na varanda da casa da família. Onde o Seu Nirvo e Dona Ana Maria Saúgo contaram sua história de vida, as dificuldades enfrentadas no dia-a-dia, no trabalho e no acesso a escola. Ao retornar fizeram um relatório com desenho.
Objetivos
Proporcionar aos alunos a vivência histórica da família na sua vida, a fim de valorizar sua existência no mundo em que vivemos tornando-se seres humanos cooperativos, solidários e cidadãos.
Comunidade de Aprendizagem
Alunos e comunidade familiar
Articulação com o currículo
Português: Leitura e Interpretação de Textos, Produção Textual.
Matemática: sequência numérica, antecessor e sucessor, histórias matemáticas.
Português: produção de texto, concordância, ortografia, pontuação.
Matemática: sequência numérica.
Geografia e História: tipos de moradia, localização.
Artes: recorte, pintura, colagem.
História: Identidade, o Eu.
Ensino Religioso: Valores
Ciências: alimentos, saúde, bem-estar, planeta Terra, Luas, Dias e Noites.
Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal de Ensino Fundamental John Kennedy
Diretor
Juliana C. S. Lucietto
Turma
3º ano 2
Número de alunos
18
Educadores
Vanderlei Calegari
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Ametista do Sul
Cooperativa
SICREDI ALTO URUGUAI RS/SC
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE AMETISTA DO SUL
Assessoria Pedagógica
FAI Faculdades de Itapiranga
Escola Municipal de Ensino Fundamental John Kennedy
Diretor
Juliana C. S. Lucietto
Turma
3º ano 2
Número de alunos
18
Educadores
Vanderlei Calegari
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Ametista do Sul
Cooperativa
SICREDI ALTO URUGUAI RS/SC
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE AMETISTA DO SUL
Assessoria Pedagógica
FAI Faculdades de Itapiranga
Repercussão na mídia
Página do Facebook da escola.
