Classificação: Esporte
Período de desenvolvimento: 2016 - 2° semestre
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Projeto

Olimpíadas Rio 2016 adorei estudar sobre os atletas, olimpíadas, modalidades e tipos de medalhas, símbolos e o doping. eu fiquei muito feliz com este conteúdo.
Luiz Felipe | aluno(a)
Expedição Investigativa

O projeto nasceu de um tema muito comentado no momento, as Olimpíadas no Rio de Janeiro, tema que foi instigado pela professora em sala de aula e que os alunos logo começaram a manifestar suas curiosidades. Desta forma, decidimos pesquisar sobre as Olimpíadas.

Objetivos

Estimular o conhecimento sobre a primeira Olimpíada realizada no Brasil, associando o esporte com ensinamento currículares. Demonstrar as várias modalidades de esportes praticados. Reconhecer, valorizar e respeitar a diversidade cultural, utilizando como exemplo principalmente os países participantes dos jogos. Incentivar a competição saudável, valorizando as conquistas para superar seus desafios, mostrar a importância de aceitação de resultados, respeitando as regras da competição.

Comunidade de Aprendizagem

Conhecimento adquirido por professores, alunos e pais que acompanham diariamente seus filhos em suas pesquisas.

Articulação com o currículo

Matemática
Cálculos
Problemas
Sistema Monetário
Construção de gráficos
Horas

Português
Leitura informativa
Acróstico
Ditado
Poema
Separação de silaba e classificação
Produção de texto
Perguntas interpretativas
Trabalho de pesquisa individuais e grupo
Roda de conversa
Cruzadinha
Caça- palavra
Exposição de cartazes
Substantivos próprio comum, (grau normal, aumentativo, diminutivo).

Ciências
Treino (corpo e mente)
Medicação
Alimentação

História
As culturas étnicas
Origem das olimpíadas
Países sede

Geografia
Meios de comunicação e de deslocamento.
Pontos Turísticos
Mapa

Ensino Religioso
Respeitar a religiosidade de cada povo.
Solidariedade entre as pessoas.

Ed. Física:
praticas esportivas de diferentes modalidades; e estudo das regras dos jogos.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

No dia 1 de Agosto de 2016 a professora dialogou com os alunos em sala de aula sobre o projeto que se pretendendo trabalhar neste mês, também sobre a orientação da equipe pedagógica e do programa A União Faz a Vida. Iniciamos com a palavra central Olimpíada, dialogando e questionando sobre o conhecimento prévio da turma, o que já sei? O que quero saber? E ao final, O que aprendemos como?

Ficha Técnica
Escola
EMEF PROFESSORA ODETTE PEDREIRA DE MELLO

Diretor
Adriana Maria Werlang

Turma
3º ano A

Número de alunos
13

Educadores
Susana C. Soder

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Vale Verde

Cooperativa
SICREDI VALE DO RIO PARDO RS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE VALE VERDE

Trabalhar com o tema Olimpíada foi um tanto desafiador. No início haviam preocupações de como seria abordar este tema com a turma, mas contava com os melhores pesquisadores e curiosos, para juntos desenvolvermos o assunto que se apropria muito além do esporte. Através de muitos debates e pesquisas fomos descobrindo juntos a abrangência do tema, e cada trabalho realizado a satisfação da descoberta ficava evidente.
Ana Paula Haas | Professor(a)