Expedição Investigativa

Após o término do projeto de 2015, percebeu-se a necessidade de trabalhar com chás caseiros, mencionados pelas avós, os quais faziam e fazem parte do cotidiano das famílias, na maioria das vezes utilizados como medicamentos. Desta forma surge a necessidade de conhecer a eficácia dos mesmos.
Buscamos realizar esse projeto com uma proposta de trabalho coletivo, a fim de resgatar não somente essa tradição, mas o seu significado para a comunidade escolar.

Objetivos

Procurar esclarecer dúvidas, aprender os tipos de chás que podem ou não ser usados, formas corretas de preparo e outros benefícios.
Conhecer para orientar, colaborando assim para melhoria da qualidade de vida dos alunos e familiares.

Comunidade de Aprendizagem

Professores, pais, alunos, funcionárias e comunidade em geral.

Articulação com o currículo

Este trabalho foi desenvolvido de forma interdisciplinar estimulando os alunos a serem agentes ativos e cooperativos através de suas vivências e a valorização de seus conhecimentos. Isso dar-se-á através da articulação dos seguintes conteúdos: plantas medicinais; utilidades das plantas; partes das plantas; tipos de solo; a flora; biodiversidade; adubação orgânica; órgãos dos sentidos; qualidade de vida; sustentabilidade, desenvolvendo as seguintes atividades: questionários, pesquisas, degustação de chás, discussões, cartazes, álbuns, músicas, relatos, textos literários, relógio biológico, produção de sachê.