Expedição Investigativa

No dia 12 de maio de 2016, os alunos do Pré-A e Pré-B foram fazer a caminhada investigativa e apreciativa, onde fomos acompanhados dos alunos da professora Lidiane Taschetto, fazer as entrevistas com as famílias da comunidade, no caminho os alunos apreciaram a natureza, os pássaros, os animais, as plantas, as árvores frutíferas, as casas, as famílias ali reunidas. Chegando em uma residências fizemos as perguntas para algumas pessoas da comunidade

Objetivos

Auxiliar na mudança de hábitos buscando melhorar a qualidade de vida, sensibilizando as crianças e a comunidade escolar através de discussões, observações, pesquisas e vivências sobre os temas, promovendo ações que orientem os alunos e familiares a praticarem hábitos na sua vida cotidiana que visem tanto o bem estar comum como o bem estar físico, tendo qualidade de vida para agir como cidadão comprometido com a cooperação e o bem comum de todos.

Comunidade de Aprendizagem

Famílias, alunos, professores, nutricionista, enfermeira, dentista

Articulação com o currículo

Coordenação, linguagem oral matemática, identidade Fazer roda de conversa com os alunos, que cada um conte o que fez hoje para ter qualidade de vida. No final cantar um canto de roda.Usar fantoches de frutas e hortaliças para cantar e dançar.Linguagem : corporal, oral, ciências da natureza, plástica e artística Ouvir a história da água contada pela professora enfeitada de água e cada aluno cria uma história sobre a águaDepois desenhar em papel pardo á água e para que serve.Expor na escola com um cartaz: água fonte de vida. Atividades de sensibilização que envolve os sentidos Higiene pessoal e comunitária Todos nós gostamos da comida que a mamãe faz. Hoje vamos comer um bolo, bolinho, pizza,bolacha, pão, grôstóli que a mãe do ......faz .Junto com ele vamos na cozinha, depois vamos comer e festejar.
Educação física, ciências Levar os alunos na estrada da comunidade e recolher lixos.