Classificação: alimentação
Período de desenvolvimento: 2016 - 1° semestre
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Projeto
De onde vem o leite
“ O leite vem da teta(úbere) da vaca e depois o homem puxa e sai o leite .
O leite vem da vaca o homem coloca o cano na teta (úbere) da vaca e depois passa em um negócio (canos e resfriador) e leva em outro negócio(fábrica) e faz coisas gostosas pra mim comer . Lucas Eduardo Oliveira de Campos | aluno(a)
O leite vem da vaca o homem coloca o cano na teta (úbere) da vaca e depois passa em um negócio (canos e resfriador) e leva em outro negócio(fábrica) e faz coisas gostosas pra mim comer . Lucas Eduardo Oliveira de Campos | aluno(a)
Expedição Investigativa
A Diretora e Professora ,organizaram uma visita a Fazenda Rancho Alegre .Juntamente com as crianças, fomos ao local para observar os animais (bovinos),como é feita a ordenhe . Os alunos aproveitaram o máximo da expedição. As crianças perceberam de onde vem o leite que eles tomam todos os dias e suas casas e escola.
Objetivos
Mostrar para as crianças de onde vem o leite. Conhecer os animais (bovinos), estando em contato com a natureza, valorizando o conhecimento dos alunos, e aproximando-os do fazer e do saber.
Comunidade de Aprendizagem
Professora, monitoras, alunos, comunidade ,órgão publico ,proprietários e funcionários fazenda.
Articulação com o currículo
Com o projeto De onde vem o leite foram desenvolvidas atividades envolvendo varias partes do currículo:
ORALIDADE com diálogos, histórias, músicas, imitações, filmes;
MOTRICIDADE pinturas, ordenhe e muitas outras atividades e ações importantes desenvolvendo todos os aspectos do desenvolvimento e construir o conhecimento referente ao tema.
A Diretora e Professora ,organizaram uma visita a Fazenda Rancho Alegre .Juntamente com as crianças, fomos ao local para observar os animais (bovinos),como é feita a ordenhe . Os alunos aproveitaram o máximo da expedição. As crianças perceberam de onde vem o leite que eles tomam todos os dias e suas casas e escola.
Objetivos
Mostrar para as crianças de onde vem o leite. Conhecer os animais (bovinos), estando em contato com a natureza, valorizando o conhecimento dos alunos, e aproximando-os do fazer e do saber.
Comunidade de Aprendizagem
Professora, monitoras, alunos, comunidade ,órgão publico ,proprietários e funcionários fazenda.
Articulação com o currículo
Com o projeto De onde vem o leite foram desenvolvidas atividades envolvendo varias partes do currículo:
ORALIDADE com diálogos, histórias, músicas, imitações, filmes;
MOTRICIDADE pinturas, ordenhe e muitas outras atividades e ações importantes desenvolvendo todos os aspectos do desenvolvimento e construir o conhecimento referente ao tema.
Ficha Técnica
Escola
CMEI Maria Baggio
Diretor
Marta Izabel Golinelli
Turma
maternal III
Número de alunos
19
Estado
Paraná
Município
Ribeirão Claro
Cooperativa
SICREDI NORTE SUL PR/SP
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE RIBEIRAO CLARO
Assessoria Pedagógica
Fabiani de Oliveira Mello
CMEI Maria Baggio
Diretor
Marta Izabel Golinelli
Turma
maternal III
Número de alunos
19
Estado
Paraná
Município
Ribeirão Claro
Cooperativa
SICREDI NORTE SUL PR/SP
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE RIBEIRAO CLARO
Assessoria Pedagógica
Fabiani de Oliveira Mello
