Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2016 - 1° semestre
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Projeto
CULTURA E EDUCAÇÃO: UMA NOVA VISÃO ATRAVÉS DA LEITURA
“ O Projeto Cultura e Educação é importante porque na fase da adolescência, principalmente, as leituras ajudam a resolver conflitos, dúvidas, dão orientações sobre essa etapa da vida. Na reorganização da Biblioteca achamos livros que nunca tínhamos visto. Legal também podermos fazer a lista de títulos de livros e revistas de nosso interesse para fazer leituras prazerosas e proveitosas.
VITÓRIA YASMIN RAMOS PASA | aluno(a)
Expedição Investigativa
A expedição investigativa ocorreu no Município de Ipiranga do Sul com visita de algumas turmas do Ensino Fundamental Séries Iniciais e Finais na biblioteca da escola com contação de histórias e visitação à biblioteca e estúdio de rádio e TV da UPF .
Objetivos
Estimular a educação cidadã, desenvolvendo atividades de leitura para debater diversos assuntos e formar opinião, combatendo os preconceitos e conscientizando seus agentes da necessidade de promover ações concretas em busca de uma participação ativa de seus membros nas organizações sociais e na sociedade.
Propiciar um espaço de leitura, discussão e criação.
Comunidade de Aprendizagem
Este projeto envolve a família dos alunos, funcionários da escola e bibliotecários.
Articulação com o currículo
CIÊNCIAS: Análise críticas de temas como: aborto, célula tronco, clones, educação sexual, eutanásia e etc.
GEOGRAFIA: Textos críticos sobre globalização e tecnologia
MATEMÁTICA: Problemas Matemáticos e lógica matemática.
ARTES: Grafite; Movimento Hip Hop; Dança dos anos 60, 70 e 80.
PORTUGUÊS: Leitura, Interpretação e Produção Textual
HISTÓRIA: leitura e interpretação de textos históricos e atuais, fazendo um comparativo com o presente vivenciado pelos alunos.
EDUCAÇÃO FÍSICA: Expressão corporal e influência das mídias no esporte.
ED. AGROPECUÁRIA E AMBIENTAL: Organização do acervo bibliográfico para educação ambiental e agropecuária.
INGLÊS: Leitura, Interpretação e Produção Textual
MÚSICA: Apreciação, Composição e Interpretação - RAP
ED. RELIGIOSA: Rituais praticados nas diferentes religiões e cultura; Perspectivas filosóficas sobre: a vida, a morte, o amor, sexualidade.
A expedição investigativa ocorreu no Município de Ipiranga do Sul com visita de algumas turmas do Ensino Fundamental Séries Iniciais e Finais na biblioteca da escola com contação de histórias e visitação à biblioteca e estúdio de rádio e TV da UPF .
Objetivos
Estimular a educação cidadã, desenvolvendo atividades de leitura para debater diversos assuntos e formar opinião, combatendo os preconceitos e conscientizando seus agentes da necessidade de promover ações concretas em busca de uma participação ativa de seus membros nas organizações sociais e na sociedade.
Propiciar um espaço de leitura, discussão e criação.
Comunidade de Aprendizagem
Este projeto envolve a família dos alunos, funcionários da escola e bibliotecários.
Articulação com o currículo
CIÊNCIAS: Análise críticas de temas como: aborto, célula tronco, clones, educação sexual, eutanásia e etc.
GEOGRAFIA: Textos críticos sobre globalização e tecnologia
MATEMÁTICA: Problemas Matemáticos e lógica matemática.
ARTES: Grafite; Movimento Hip Hop; Dança dos anos 60, 70 e 80.
PORTUGUÊS: Leitura, Interpretação e Produção Textual
HISTÓRIA: leitura e interpretação de textos históricos e atuais, fazendo um comparativo com o presente vivenciado pelos alunos.
EDUCAÇÃO FÍSICA: Expressão corporal e influência das mídias no esporte.
ED. AGROPECUÁRIA E AMBIENTAL: Organização do acervo bibliográfico para educação ambiental e agropecuária.
INGLÊS: Leitura, Interpretação e Produção Textual
MÚSICA: Apreciação, Composição e Interpretação - RAP
ED. RELIGIOSA: Rituais praticados nas diferentes religiões e cultura; Perspectivas filosóficas sobre: a vida, a morte, o amor, sexualidade.
Ficha Técnica
Escola
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DOM JOÃO BECKER
Turma
6º ao 9º ano do Ensino Fundamental
Número de alunos
78
Educadores
Fabiane Tomassini; Susane Binotto; Joselaine Bertan; Luciane Ambrozini; Alexandre Pompermaier; Carine Staforti; Carmen Constantino; Jane Bertan; Juliana Cecconello; Maria Luciane Astolfi; Roselene Dall’agnol; Cilmar Lazzari; Simone Toniazzo
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Ipiranga do Sul
Cooperativa
SICREDI ESTAÇÃO RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE IPIRANGA DO SUL
Assessoria Pedagógica
ME. GISELE MARIA TONIN DA COSTA
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DOM JOÃO BECKER
Turma
6º ao 9º ano do Ensino Fundamental
Número de alunos
78
Educadores
Fabiane Tomassini; Susane Binotto; Joselaine Bertan; Luciane Ambrozini; Alexandre Pompermaier; Carine Staforti; Carmen Constantino; Jane Bertan; Juliana Cecconello; Maria Luciane Astolfi; Roselene Dall’agnol; Cilmar Lazzari; Simone Toniazzo
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Ipiranga do Sul
Cooperativa
SICREDI ESTAÇÃO RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE IPIRANGA DO SUL
Assessoria Pedagógica
ME. GISELE MARIA TONIN DA COSTA
