Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2016 - 1° semestre
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Projeto
A CIDADE DE IPIRANGA DO SUL/RS: HISTÓRIA DE NOSSA COMUNIDADE
“ “É bem legal, porque a gente fez a caminhada pela cidade, viu as fotos antigas do clube, da escola e do local onde começou a cidade de Ipiranga do Sul. Também estou curioso para aprender sobre as religiões de nossa comunidade.”
Gregory Desordi de Lima | aluno(a)
“ “A ideia do projeto é muito importante, pois os alunos passam a ter o conhecimento de como era, valorizando o que hoje existe. Do que já foi trabalhado até agora, minha filha comentou comigo e com o meu esposo, fazendo várias perguntas de como era a cidade de Ipiranga do Sul e se lembrávamos dos locais: bares, clubes e igrejas... Muito significativo este projeto, despertou em nossa filha muitas curiosidades.”
Mãe Ananir Salete Dall’Agnol Passa | responsável
Expedição Investigativa
- Passeio pela cidade.
- Observação de fotos antigas da cidade de Ipiranga do Sul.
Objetivos
Pesquisar e investigar a história da cidade de Ipiranga do Sul, percebendo seu processo de evolução histórica para identificar aspectos de uma comunidade comparando as diferenças entre zona rural e urbana.
Comunidade de Aprendizagem
O projeto terá o envolvimento dos Alunos do 3º ano, Professores, Direção e Comunidade escolar da Escola Municipal de Ensino Fundamental Dom João Becker. Pessoas mais antigas do município.
Articulação com o currículo
Artes:
- Fotografia;
- Desenho;
- Pinturas baseadas em fotografias antigas;
- Danças.
- Dramatização.
- Músicas.
Ciências:
- Teoria da evolução.
- Meio ambiente: água; lixo; animais.
Educação Física:
- Atividades motoras;
- Diferentes modalidades esportivas praticadas pela comunidade.
- Brincadeiras praticadas pela comunidade no passar do tempo.
Educação Religiosa:
- Campanha da Fraternidade;
- As religiões que fazem parte da nossa comunidade;
- Teoria do criacionismo;
Geografia
- Paisagem;
- O clima;
- Relevo da comunidade;
- Atividades econômicas da comunidade;
- Meios de transporte;
- Meios de comunicação.
História:
- A criação do planeta Terra;
- A criação do homem;
- A história do Município.
Língua Inglesa:
- The city
Língua Portuguesa:
- Produção de texto;
- Contação de histórias;
- Ortografia;
- Gramática.
Matemática
- Geometria;
- Tabelas;
- Estatística;
- Medidas;
- Probabilidade;
- Números e operações.
Música
Músicas ouvidas.
Processo Assemblear / Conselho de Grupo
O tema do Projeto veio partindo da proposta de que no 3º ano é trabalhado a Comunidades e percebeu-se que a maioria dos estudantes não conhece a evolução histórica da cidade de Ipiranga do Sul. Por este motivo priorizou-se esta comunidade.
- Passeio pela cidade.
- Observação de fotos antigas da cidade de Ipiranga do Sul.
Objetivos
Pesquisar e investigar a história da cidade de Ipiranga do Sul, percebendo seu processo de evolução histórica para identificar aspectos de uma comunidade comparando as diferenças entre zona rural e urbana.
Comunidade de Aprendizagem
O projeto terá o envolvimento dos Alunos do 3º ano, Professores, Direção e Comunidade escolar da Escola Municipal de Ensino Fundamental Dom João Becker. Pessoas mais antigas do município.
Articulação com o currículo
Artes:
- Fotografia;
- Desenho;
- Pinturas baseadas em fotografias antigas;
- Danças.
- Dramatização.
- Músicas.
Ciências:
- Teoria da evolução.
- Meio ambiente: água; lixo; animais.
Educação Física:
- Atividades motoras;
- Diferentes modalidades esportivas praticadas pela comunidade.
- Brincadeiras praticadas pela comunidade no passar do tempo.
Educação Religiosa:
- Campanha da Fraternidade;
- As religiões que fazem parte da nossa comunidade;
- Teoria do criacionismo;
Geografia
- Paisagem;
- O clima;
- Relevo da comunidade;
- Atividades econômicas da comunidade;
- Meios de transporte;
- Meios de comunicação.
História:
- A criação do planeta Terra;
- A criação do homem;
- A história do Município.
Língua Inglesa:
- The city
Língua Portuguesa:
- Produção de texto;
- Contação de histórias;
- Ortografia;
- Gramática.
Matemática
- Geometria;
- Tabelas;
- Estatística;
- Medidas;
- Probabilidade;
- Números e operações.
Música
Músicas ouvidas.
Processo Assemblear / Conselho de Grupo
O tema do Projeto veio partindo da proposta de que no 3º ano é trabalhado a Comunidades e percebeu-se que a maioria dos estudantes não conhece a evolução histórica da cidade de Ipiranga do Sul. Por este motivo priorizou-se esta comunidade.
Ficha Técnica
Escola
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DOM JOÃO BECKER
Turma
3º ANO A e 3º ANO B Ensino Fundamental
Número de alunos
35
Educadores
Maria Luciane Astolfi, Onilde Comin Nogueira e Tatiana Frank
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Ipiranga do Sul
Cooperativa
SICREDI ESTAÇÃO RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE IPIRANGA DO SUL
Assessoria Pedagógica
Me. Gisele Maria Tonin da Costa
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DOM JOÃO BECKER
Turma
3º ANO A e 3º ANO B Ensino Fundamental
Número de alunos
35
Educadores
Maria Luciane Astolfi, Onilde Comin Nogueira e Tatiana Frank
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Ipiranga do Sul
Cooperativa
SICREDI ESTAÇÃO RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE IPIRANGA DO SUL
Assessoria Pedagógica
Me. Gisele Maria Tonin da Costa
