Classificação: Direitos e Deveres
Período de desenvolvimento: 2015 - 1° semestre
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Projeto
Semeando sonhos, cultivando Deveres e Direitos
“ Na nossa escola, de um tempo para cá, aconteceram várias mudanças para o nosso bem. Aproveitamos os espaços vagos, o que contribuiu
para a recriação, como o parquinho, os jogos para brincar desenhados na calçada, atividades com material reciclável, construção de um jardim
suspenso, confecção de lixeiras para contribuir na limpeza. Isabela Alves | aluno(a)
para a recriação, como o parquinho, os jogos para brincar desenhados na calçada, atividades com material reciclável, construção de um jardim
suspenso, confecção de lixeiras para contribuir na limpeza. Isabela Alves | aluno(a)
Expedição Investigativa
A expedição investigativa foi realizada no prédio, no ambiente, no pátio da escola e ao redor da área escolar, atingindo o local das duas quadras. Foram levantados os dados em relação a como está o ambiente local, o que se pode fazer e a quem compete fazer. Faremos as melhorias na escola e depois ao seu redor.
Objetivos
Conscientizar de que, com pequenos atos e comportamentos, faremos a diferença para o nosso bem.
Comunidade de Aprendizagem
Monitoras do Programa Mais Educação confeccionaram lixeiras e cartazes. Foi realizada uma pesquisa com os pais para sugestões de melhorias para recriação. Palestra de técnicos da Secretaria do Meio Ambiente. Secretaria do Setor de Obras.
Articulação com o currículo
Ciências: tempo de decomposição do lixo na natureza, formas de reciclagem. Língua Portuguesa: leituras e estudos de textos, produção textual em cartazes e narrativas
Matemática: cálculos
Artes: confecção de lixeiras e reaproveitamento de materiais recicláveis para o jardim
Geografia: degradação do ambiente.
A expedição investigativa foi realizada no prédio, no ambiente, no pátio da escola e ao redor da área escolar, atingindo o local das duas quadras. Foram levantados os dados em relação a como está o ambiente local, o que se pode fazer e a quem compete fazer. Faremos as melhorias na escola e depois ao seu redor.
Objetivos
Conscientizar de que, com pequenos atos e comportamentos, faremos a diferença para o nosso bem.
Comunidade de Aprendizagem
Monitoras do Programa Mais Educação confeccionaram lixeiras e cartazes. Foi realizada uma pesquisa com os pais para sugestões de melhorias para recriação. Palestra de técnicos da Secretaria do Meio Ambiente. Secretaria do Setor de Obras.
Articulação com o currículo
Ciências: tempo de decomposição do lixo na natureza, formas de reciclagem. Língua Portuguesa: leituras e estudos de textos, produção textual em cartazes e narrativas
Matemática: cálculos
Artes: confecção de lixeiras e reaproveitamento de materiais recicláveis para o jardim
Geografia: degradação do ambiente.
Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal do Campo de Barra Bonita
Turma
4º e 5º anos
Número de alunos
25
Educadores
Joana Preslak e Ivanilda Schirlo Petel
Estado
Paraná
Município
Prudentópolis
Cooperativa
SICREDI CENTRO SUL PR/SC
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE PRUDENTOPOLIS
Apoiadores
monitores do Programa Mais Educação, Secretaria do Meio Ambiente, Secretaria de Educação, Setor de Obras
Escola Municipal do Campo de Barra Bonita
Turma
4º e 5º anos
Número de alunos
25
Educadores
Joana Preslak e Ivanilda Schirlo Petel
Estado
Paraná
Município
Prudentópolis
Cooperativa
SICREDI CENTRO SUL PR/SC
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE PRUDENTOPOLIS
Apoiadores
monitores do Programa Mais Educação, Secretaria do Meio Ambiente, Secretaria de Educação, Setor de Obras
