Classificação: .
Período de desenvolvimento: 2015 - 1° semestre
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Projeto

A leitura pelo caminho
Expedição Investigativa

Foi realizada uma Expedição Investigativa com a turma no centro da cidade, onde observaram o transito, entrevistaram e fotografaram a partir da pergunta exploratória “Que sinais de trânsito encontro neste caminho?”.

Objetivos

Desenvolver a interpretação de imagens, textos, de imagens, leitura oral e escrita a partir do estudo e compreensão da importância da sinalização de trânsito.

Comunidade de Aprendizagem

CFC – visita orientada

Articulação com o currículo

Interpretar textos com auxilio de material gráfico – linguagem não verbal – LP;
Inferir sentido de uma palavra ou expressão, identidade ou tema e localizar a informação – LP;
Vivenciar valores que levem a pratica consciente, voltada para o coletivo visando construir o conceito de cidadania – ER;
Desenvolver a produção artística de imagens, pinturas e maquetes - EA

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

A partir dos registros de expedição, na roda de conversa, dialogamos sobre o o que encontramos no caminho e definimos por consenso que o tema do projeto seria “sinais de trânsito”, construindo de forma coletiva o nome do projeto “A Leitura pelo Caminho”.

Ficha Técnica
Escola
EMEF DR AYRES

Diretor
Ana Paula Dal Forno

Turma
5º Ano

Número de alunos
12

Educadores
Tereza Marilene Zaion, Rene Alcides

Estado
Rio Grande do Sul

Município
São Vicente do Sul

Cooperativa
SICREDI VALE DO JAGUARI RS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE SAO VICENTE DO SUL

Apoiadores
Clovis Silveira, Maria Moraes, Paulo Flores, ACIS, IFF, Sindicato Rural, EMATER/RS, Neiva Silveira, Nilda Jair, Roberto Lenes, Thais Silva, Sadi Freitas, Carmem Rosa, Ana Maria, Alisson Castro...

Para mim, como professora da turma, foi um trabalho de grande relevância, pois muitos alunos deixaram a timidez de lado para a realização das ações e posicionamento diante do público presente na culminância do projeto. Estou realizada com a execução do projeto, pois pude perceber que é com a colaboração de todos que podemos ter um mundo melhor mais humano e colaborativo, sem contar que com esse trabalho despertamos o interesse de outras turmas para integrar-se nas atividades interdisciplinares
Tereza Marilene Zaion | Professor(a)

Repercussão na mídia

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