Expedição Investigativa

A Expedição foi realizada nas ruas da Cidade e Praça Local, a partir da seguinte pergunta: Que cuidado as pessoas estão tendo com as ruas e praça da cidade?
Após a observação e registros fotograficos, foi realizada uma entrevista com o responsável pelo departamento de limpeza urbana, com os seguintes questionamentos:

Quantos quilos de lixo nossa cidade produz ,por coleta?
Quantas vezes na semana o lixo é coletado?
O que é mais difícil no trabalho com o lixo?

Objetivos

Conhecer a relação entre o homem e o meio ambiente, identificando sua responsabilidade pelo lixo que produz, através da coleta seletiva e destino adequado ao material descartado.

Comunidade de Aprendizagem


Funcionário Público: Responsavel pela limpeza urbano;
Família:coleta de materiais de sucata e na construção de brinquedos.

Articulação com o currículo

Livrinho ilustrado – 3 ERROS
Meio ambiente;
Histórias Infantis
Hábitos e atitudes;
Expressão oral;
Grafia de palavras/Formação de frases;
Produção de texto oral e escrito;
Lixeiras para sala de aula
Ética e Cidadania;
Noções de: tamanho, espaço, cores, posição...
Introduzir quantidades numéricas e o símbolo até 99;
Oficina de brinquedos
Coordenação motora; equilíbrio, lateralidade;
Expressão corporal;
Operações matemáticas (simples);
Dúzia e Dezena;

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

No retorno para a sala de aula foi realizado uma produção textual coletiva onde os alunos falaram que gostaram muito da expedição e colocaram que as pessoas precisam desenvolver hábitos de coleta do lixo e descarte em lugares adequados, além disso, foi realizada a construção de uma maquete, registrando o território investigado.