Expedição Investigativa

No dia 29 de junho a turma realizou um passeio aos arredores da escola, durante o trajeto as crianças demonstraram curiosidade pelas placas que identificavam o nome das ruas, placas dos carros, as identificações dos postes de luz, números das casas, placas de identificação de locais. Surgiram muitos questionamentos por parte dos alunos:O que quer dizer o símbolo que está na placa da identificação da rua?(símbolo do município); Por que existem as letras?

Objetivos

Promover espaços/situações que demostrem a familiaridade das letras na vida das crianças.

Comunidade de Aprendizagem

Sicredi
Secretaria Municipal de Educação
Famílias para ajudar na Caixa do Alfabeto Surpresa;
Roda de conversa com a professora Marcela do Memorial Taperense;
Sicredi

Articulação com o currículo

Nome das letras;
Sons;
Cores;
Classificação;
Seriação;
Diferentes linguagens ( gestual, plástica, corporal e escrita);
Leitura de diferentes gêneros;
Falar, escutar;
Ordenação de fatos;
Compreensão, interpretação e relação com o meio.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

De volta à sala de aula a professora retomou os questionamentos feitos durante a expedição e junto com os alunos definiram o tema do projeto , devido ao grande interesse demonstrado em saber o porque existem as letras e números.
Foi feito o registro da expedição através do desenho .