Classificação: Meio Ambiente
Período de desenvolvimento: 2015 - 2° semestre
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Projeto

Água: cuide dela, cuide da vida.
Expedição Investigativa

A primeira expedição investigativa iniciou-se na propriedade do Sr. Constantino Pasquali, onde se localiza a nascente do Arroio Paraí. Foi possível, então, perceber que a nascente não está poluída. A segunda expedição investigativa ocorreu no final da canalização do arroio, próximo ao clube Gercan. Nesse local, a poluição se tornou mais visível.

Objetivos

Investigar o meio, identificando o aspecto da água do Arroio Paraí, bem como os resíduos encontrados no início e no final da sua canalização.

Comunidade de Aprendizagem

Constantino Pasquali (proprietário das terras onde se situa a nascente do Arroio Paraí), alunos e professores.

Articulação com o currículo

Português: produção textual, ortografia, gramática, leitura e interpretação de textos.
Matemática: números naturais, cálculos envolvendo as quatro operações, situações-problemas.
Ciências: recursos naturais, água, problemas ambientais (poluição, eutrofização, lixo...).
História e Geografia: povos indígenas, grandes navegações, chegada dos europeus ao Brasil, Sete Povos das Missões, localização, estado, país, continente, planeta, hidrografia do Rio Grande do Sul, clima, relevo...


Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal de Ensino Fundamental Mateus Dal Pozzo

Diretor
Lorise Sobieski Dalvite

Turma
5º Ano A e 5º Ano B

Número de alunos
36

Educadores
Elizabete da Silva Lisboa e Rosane Delavale Pasin

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Paraí

Cooperativa
SICREDI IBIRAIARAS RS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE PARAI

Assessoria Pedagógica
Renata Confortin - IDEAU- Getúlio Vargas/RS
"O programa A União Faz a Vida, além de incentivar a cooperação, é capaz de instigar os alunos a observação e leitura do meio, oferecendo elementos para conhecer a realidade e, até, transformá-la. Assim, os alunos interagem e, através de análise das observações, podem produzir conhecimento de maneira significativa."
Elizabete da Silva Lisboa | Professor(a)