Classificação:
Período de desenvolvimento: 2019 - 1° semestre
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Projeto
DA CRIANÇA AO IDOSO - AMIGOS DE 1 A 100 ANOS
“ As crianças estavam muito felizes com a visita dos avós, e uma das crianças relatou: “Oba, minhas vós vão vir na sala hoje.”, e correu ao encontro para dar um abraço em cada uma que chegava.
Emilly Gabrieli de Oliveira | aluno(a)
“ “Meu filho desde pequeno convive com a união e a interação de pessoas de mais idade. Sabe e entende que a pessoa mais velha merece respeito. Adora brincar e sorrir com os avós e bisavós. Saymon adora sair com o vô Wilmar, e tratar os bichos, comer frutas com a vó Neli e pipoca. Tem paixão de ir ver o biso e seus bichinhos. Como é de idade tem o hábito de falar italiano, em voz alta, bem declarado, fazendo a pronúncia das palavras repetidamente, para que haja o interesse e a tenção dos netos.”
Rosicler Grégio | responsável
Pergunta Exploratória
O que mais chamou sua atenção?
Expedição Investigativa
Sensibilização: caixa “Família Terapêutica”.
Livro “Douglas quer um abraço”, de David Melling: reflexão e confecção de plaquinhas com tipos de abraços.
Lar do Idoso Santo Antônio: contação de história do livro, plaquinhas, massinha de modelar, desenhos, lápis de cor e tinta guache. Cada avô ganhou uma plaquinha do abraço. Lembrança “NomesNário”: nome de todos os avós do Lar e das crianças da Creche I.
Objetivos
Proporcionar um fio condutor de atividades que possam ligar e interligar as crianças com os idosos, aproximando pessoas de diferentes idades, através de carinho e afeto, trocando experiências.
Comunidade de Aprendizagem
Os envolvidos no presente trabalho serão: alunos, professores, família, colaboradores, monitoras, avôs e avós do Lar do Idoso e avós dos alunos da turma da Creche I.
Articulação com o currículo
Será feita através de contação de histórias e estratégias que desenvolvam o conteúdo de cada livro:
Oral: contação de histórias, conversas e leitura;
Escrita: desenhos, pinturas com vários tipos de materiais;
Expressão-corporal: diferentes movimentos, participação em brincadeiras, imaginação, concentração e criatividade;
Musical: músicas cantadas, ouvidas e assistidas (ritmo, coordenação, psicomotricidade, equilíbrio, agilidade).
O que mais chamou sua atenção?
Expedição Investigativa
Sensibilização: caixa “Família Terapêutica”.
Livro “Douglas quer um abraço”, de David Melling: reflexão e confecção de plaquinhas com tipos de abraços.
Lar do Idoso Santo Antônio: contação de história do livro, plaquinhas, massinha de modelar, desenhos, lápis de cor e tinta guache. Cada avô ganhou uma plaquinha do abraço. Lembrança “NomesNário”: nome de todos os avós do Lar e das crianças da Creche I.
Objetivos
Proporcionar um fio condutor de atividades que possam ligar e interligar as crianças com os idosos, aproximando pessoas de diferentes idades, através de carinho e afeto, trocando experiências.
Comunidade de Aprendizagem
Os envolvidos no presente trabalho serão: alunos, professores, família, colaboradores, monitoras, avôs e avós do Lar do Idoso e avós dos alunos da turma da Creche I.
Articulação com o currículo
Será feita através de contação de histórias e estratégias que desenvolvam o conteúdo de cada livro:
Oral: contação de histórias, conversas e leitura;
Escrita: desenhos, pinturas com vários tipos de materiais;
Expressão-corporal: diferentes movimentos, participação em brincadeiras, imaginação, concentração e criatividade;
Musical: músicas cantadas, ouvidas e assistidas (ritmo, coordenação, psicomotricidade, equilíbrio, agilidade).
Ficha Técnica
Escola
ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL ARCO-ÍRIS
Diretor
Andreia Paula Sirtoli Sommer
Turma
Educação Infantil: Creche I
Número de alunos
14
Educadores
Carolina Pierozan Sangalli e Angélica Tomasini
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Jacutinga
Cooperativa
SICREDI ESTAÇÃO RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE JACUTINGA
Apoiadores
Smec e Sicredi
Assessoria Pedagógica
Me. Gisele Maria Tonin da Costa
ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL ARCO-ÍRIS
Diretor
Andreia Paula Sirtoli Sommer
Turma
Educação Infantil: Creche I
Número de alunos
14
Educadores
Carolina Pierozan Sangalli e Angélica Tomasini
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Jacutinga
Cooperativa
SICREDI ESTAÇÃO RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE JACUTINGA
Apoiadores
Smec e Sicredi
Assessoria Pedagógica
Me. Gisele Maria Tonin da Costa
