Classificação: Meio Ambiente
Período de desenvolvimento: 2018 - 2° semestre
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Projeto
Cores, Aromas E Sabores
“ Foi bem legal, a gente além de brincar aprendeu muito.
Artur | aluno(a)
“ Durante o desenvolvimento do projeto meu filho Artur relatava em casa tudo o que aprendia na escola, como por exemplo a importância de ter no prato alimentos coloridos e comer frutas e verduras. O tema desenvolvido foi de grande importância, pois as crianças receberam orientações da nutricionista Andréia sobre alimentação saudável e visitaram a horta do S.r. Douglas, entre outras atividades que despertaram desde cedo o interesse pelo assunto.
Morgana Carlis Anzolin | responsável
Pergunta Exploratória
O que mais me chamou a atenção no passeio pelo pátio da Escola?
Expedição Investigativa
No dia 25 do mês de abril de 2018 foi realizado o passeio curioso nas dependências da escola EMEI.Durante o passeio curioso as crianças fizeram várias observações, juntamente com a professora e as auxiliares, para as crianças o que mais chamou a atenção foi à horta da escola, observamos as verduras plantadas.
Objetivos
-Sensibilizar as crianças de que a vida depende do ambiente e o ambiente depende de cada um de nós;
-Aprender com prazer as cores, formas e sabores.
Comunidade de Aprendizagem
Professor, aluno, auxiliar, merendeira, técnico EMATER, Bióloga, Nutricionista,
Articulação com o currículo
Necessidades das Plantas, cuidados com a terra, sementes, alimentação saudável, plantas medicinais.
O que mais me chamou a atenção no passeio pelo pátio da Escola?
Expedição Investigativa
No dia 25 do mês de abril de 2018 foi realizado o passeio curioso nas dependências da escola EMEI.Durante o passeio curioso as crianças fizeram várias observações, juntamente com a professora e as auxiliares, para as crianças o que mais chamou a atenção foi à horta da escola, observamos as verduras plantadas.
Objetivos
-Sensibilizar as crianças de que a vida depende do ambiente e o ambiente depende de cada um de nós;
-Aprender com prazer as cores, formas e sabores.
Comunidade de Aprendizagem
Professor, aluno, auxiliar, merendeira, técnico EMATER, Bióloga, Nutricionista,
Articulação com o currículo
Necessidades das Plantas, cuidados com a terra, sementes, alimentação saudável, plantas medicinais.
Ficha Técnica
Escola
Escola De Educação Infantil Mundo Mágico
Diretor
Elenice Salete Zacarias
Turma
Maternal – II e III
Número de alunos
10
Educadores
Leonide Eliana Benetti
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Maximiliano de Almeida
Cooperativa
SICREDI UNIESTADOS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE MAXIMILIANO DE ALMEIDA
Apoiadores
Secretaria de Educação e Sicredi UniEstados
Assessoria Pedagógica
UNOESC - Professora Márica Pereira
Escola De Educação Infantil Mundo Mágico
Diretor
Elenice Salete Zacarias
Turma
Maternal – II e III
Número de alunos
10
Educadores
Leonide Eliana Benetti
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Maximiliano de Almeida
Cooperativa
SICREDI UNIESTADOS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE MAXIMILIANO DE ALMEIDA
Apoiadores
Secretaria de Educação e Sicredi UniEstados
Assessoria Pedagógica
UNOESC - Professora Márica Pereira
