Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2018 - 2° semestre
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Projeto

Os Sentidos
Pergunta Exploratória

Como os meus sentidos são estimulados na escola de música?

Expedição Investigativa

A expedição foi realizada no CRAS de Formosa do Oeste (centro de referência da assistência social). Nesta instituição tem aulas de teclado, violão, flauta e fanfarra. O espaço foi organizado em meio círculo para que os alunos fizessem uma apresentação com músicas que estão estudando, orientados pelo professor, apresentaram várias músicas infantis. O professor estimulou os alunos do CMEI – pingo de gente a manusear os instrumentos. Os alunos demonstraram maior pelos diferentes sons produzidos e os ritmos produzidos por eles.

Objetivos

Estimular o gosto para ouvir e sentir os instrumentos musicais, buscando um mundo satisfatório e prazeroso para o corpo e mente, facilitando a aprendizagem, a socialização e a autoestima do aluno.

Comunidade de Aprendizagem

CMEI – Pingo de gente: Contribuição de materiais pedagógicos e auxílio no transporte das crianças ao CRAS.
CRAS – Colaboração e organização do espaço físico e a apresentação e disposição em nos receber.

Articulação com o currículo

Campos de experiência – O eu, o outro e o nós.
Conhecimento do próprio corpo– Sensações e percepção (Os órgãos do sentido)
Corpo, gestos e Movimento – Representações de movimento, gestos, mimicas e músicas.
Traços, sons, cores e formas – Ampliar o conhecimento de mundo e da cultura, manipulando objetos e materiais. Utilizar a linguagem do desenho, da pintura.


Ficha Técnica
Escola
CMEI Pingo de Gente

Turma
Matternal II

Número de alunos
18

Educadores
Maria Eliane Costa Roque, Maria Lúcia Fagundes, Evanilde Maria dos Reis, Luzia Ap. da Silva, Elizete Souza O. Gerônimo.

Estado
Paraná

Município
Formosa do Oeste

Cooperativa
SICREDI NOSSA TERRA PR/SP

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE FORMOSA DO OESTE

Apoiadores
Professoras: Dorcely Cremon Menóia, Jaqueline Cordeiro.

“Através do projeto trabalhado, percebemos o interesse de alguns alunos, houve curiosidade espontânea através dos instrumentos ali apresentados, onde os mesmos tiveram oportunidade de manusear, tocar cada instrumento como: Flauta, violão, teclado.
Com o desenvolvimento do projeto notamos alguns alunos que se sentiram tímidos sobre o mesmo. Foi um trabalho que mostrou prazer, interesse, o despertar do ver, ouvir, sentir, assim colocamos em prática alguns trabalhos relacionados ao projeto dos sentidos”.