Classificação:
Período de desenvolvimento: 2018 - 2° semestre
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Projeto
Memórias
“ No início achei que não tinha nada meu, mas olhei melhor e fiquei feliz porque achei meu joguinho de montar.
Maria Eduarda Ruoso | aluno(a)
“ Importante não esquecer de nosso passado, dos brinquedos, brincadeiras, emoções vividas, os quais fizeram parte na construção da nossa personalidade.
Janice Loebens | responsável
Pergunta Exploratória
O que são memórias?
Expedição Investigativa
A professora montou um baú de memórias (objetos) onde as crianças identificavam um objeto surpresa de sua infância e relatavam aos colegas as memórias que aquele objeto lhe trouxe no momento da apresentação.
Objetivos
Resgatar história de vida e fatos marcantes de cada aluno; Explorar e incentivar troca de experiências de vida de cada aluno; Motivar a expressão oral;
Comunidade de Aprendizagem
Turma do 2° Ano.
Articulação com o currículo
A articulação curricular nos anos iniciais se dá com muita naturalidade onde através dos campos de experiências contemplam todos estes conhecimentos e aprendizagens, esta articulação se dá na transversalidade das grandes áreas do conhecimento como Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Ensino Religioso, Ciências, Educação Física e Artes. Todas as ações e atividades planejadas são interdisciplinares.
O que são memórias?
Expedição Investigativa
A professora montou um baú de memórias (objetos) onde as crianças identificavam um objeto surpresa de sua infância e relatavam aos colegas as memórias que aquele objeto lhe trouxe no momento da apresentação.
Objetivos
Resgatar história de vida e fatos marcantes de cada aluno; Explorar e incentivar troca de experiências de vida de cada aluno; Motivar a expressão oral;
Comunidade de Aprendizagem
Turma do 2° Ano.
Articulação com o currículo
A articulação curricular nos anos iniciais se dá com muita naturalidade onde através dos campos de experiências contemplam todos estes conhecimentos e aprendizagens, esta articulação se dá na transversalidade das grandes áreas do conhecimento como Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Ensino Religioso, Ciências, Educação Física e Artes. Todas as ações e atividades planejadas são interdisciplinares.
Ficha Técnica
Escola
E.M.E.F. DR. ADOLPHO SEBASTIANY
Diretor
CLÁUDIO ANTÔNIO WESTPHALEN
Turma
2° Ano
Número de alunos
20
Educadores
Jocelaine Fátima Bertó Puntel
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Sobradinho
Cooperativa
SICREDI CENTRO SERRA RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE SOBRADINHO
Apoiadores
SMECTD \nCOMUNIDADE ESCOLAR
Assessoria Pedagógica
Andréa Cristina Costa
E.M.E.F. DR. ADOLPHO SEBASTIANY
Diretor
CLÁUDIO ANTÔNIO WESTPHALEN
Turma
2° Ano
Número de alunos
20
Educadores
Jocelaine Fátima Bertó Puntel
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Sobradinho
Cooperativa
SICREDI CENTRO SERRA RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE SOBRADINHO
Apoiadores
SMECTD \nCOMUNIDADE ESCOLAR
Assessoria Pedagógica
Andréa Cristina Costa
