Pergunta Exploratória

Que alternativas teríamos para agregar renda à propriedade rural?

Expedição Investigativa

A Escola participou de um dia no Instituto Federal de Educação - Campus de Ibirubá com o fim de conhecer a escola. Houve um interesse e curiosidade quando chegaram próximo das caixas de abelhas sem ferrão. Questionamentos surgiram em sala de aula a partir desse passeio.

Objetivos

Explorar possibilidades para agregar renda na propriedade, destacando a criação de abelhas e a importância do mel, de forma sustentável. Estimular o interesse dos alunos pelo conteúdo matemático, possibilitando a enxergar a matemática em situações cotidianas.

Comunidade de Aprendizagem

Extensionista e técnico agrícola da Emater, Famílias

Articulação com o currículo

Pesquisa no Laboratório de Informática a respeito das abelhas, especialmente o mel;
Confecção de cartazes e apresentação do resultado das pesquisas aos colegas;
Palestra com a Extensionista Istela Fristch e o técnico agrícola Ernesto Luiz Schwaab sobre Apicultura e produção de mel;
Cálculos com medidas de massa e o sistema monetário;
Construção de maquete, explicando a produção de mel, com ênfase nas caixas e colmeia;
Pesquisa sobre o formato dos favos;
Oficina de confecção de produtos a partir do mel – Extensionista da Emater;
Ensino Religioso: Trabalho com o texto Inseto Social e degustação de um café com produtos a partir do mel;
Confecção de um caderno de receitas a partir do mel.