Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2018 - 2° semestre
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Projeto
Contação de Histórias e a interdisciplinaridade na Literatura Infantil: mexendo com valores humanos
“ A contação de histórias foi simplesmente fantástica. Foi lindo ver como todas aquelas crianças estavam estáticas, imóveis, encantadas com a história. A alegria do Dídio, ilustrador do livro, também foi muito emocionante pra nós. Cada um que ajudou, mesmo que só enchendo os balões, pode sentir a emoção de fazer parte daquilo. Esse projeto nos fez ver que podemos fazer muito mais do que fazíamos. Se o Dídio, um cadeirante, com apenas dois dedos conseguiu ilustrar um livro, desenhar tão bem, o que nós que somos saudáveis não podemos fazer? Isso foi uma inspiração para nós, um combustível a mais para a nossa caminhada.
Isadora Hannecker Severo | aluno(a)
“ Além de me surpreender com a filha apresentando, pois a menina é muito tímida e não gosta muito de falar, me emocionei com o projeto por trazer uma história não apenas do livro mas uma história real de superação. Esse aprendizado é que minha filha vai levar para sempre. Venceu a timidez e aprendeu a valorizar os outros.
Silvane Oliveira | responsável
Pergunta Exploratória
O que a Literatura Infantil pode nos ensinar? - Literatura Infantil pode ser facilitadora de inclusão?
Expedição Investigativa
Centro Cultural e residência de Aloísio Nodari
Objetivos
Sensibilizar os alunos que a Literatura Infantil deve ser vista como objeto estético e de inclusão\nEstimular os alunos para a leitura como recurso de inclusão social.\nConscientizar a todos de que os valores humanos são construídos a partir de pequenas atitudes no cotidiano, sem a necessidade de grandes inovações.\nMostrar aos alunos que todos somos capazes de significar e ressignificar os valores humanos.
Comunidade de Aprendizagem
Aloísio Nodari, Mari Loures Côgo e professores
Articulação com o currículo
Taís Nodari e Deisi Bressan\n- PE – O que a Literatura Infantil pode nos ensinar?\n- Literatura Infantil pode ser facilitadora de inclusão?\n- Conteúdos: Literatura infantil, intepretações de texto, mensagens implícitas e explícitas, significado de palavras, oralidade, valores humanos, musicalidade, autonomia, agentes do espaço, organização, biomas, meio ambiente, territorialidade, figuras de linguagem, ilustrações, leituras de imagens, teatro linguagem verbal e não verbal, linha do tempo cantos, versos, prosas, lendas e fantasias, expressão corporal.
O que a Literatura Infantil pode nos ensinar? - Literatura Infantil pode ser facilitadora de inclusão?
Expedição Investigativa
Centro Cultural e residência de Aloísio Nodari
Objetivos
Sensibilizar os alunos que a Literatura Infantil deve ser vista como objeto estético e de inclusão\nEstimular os alunos para a leitura como recurso de inclusão social.\nConscientizar a todos de que os valores humanos são construídos a partir de pequenas atitudes no cotidiano, sem a necessidade de grandes inovações.\nMostrar aos alunos que todos somos capazes de significar e ressignificar os valores humanos.
Comunidade de Aprendizagem
Aloísio Nodari, Mari Loures Côgo e professores
Articulação com o currículo
Taís Nodari e Deisi Bressan\n- PE – O que a Literatura Infantil pode nos ensinar?\n- Literatura Infantil pode ser facilitadora de inclusão?\n- Conteúdos: Literatura infantil, intepretações de texto, mensagens implícitas e explícitas, significado de palavras, oralidade, valores humanos, musicalidade, autonomia, agentes do espaço, organização, biomas, meio ambiente, territorialidade, figuras de linguagem, ilustrações, leituras de imagens, teatro linguagem verbal e não verbal, linha do tempo cantos, versos, prosas, lendas e fantasias, expressão corporal.
Ficha Técnica
Escola
ESCOLA ESTADUAL DE ENS FUND BANDEIRANTES
Turma
6º ao 9º Anos
Número de alunos
78
Educadores
Taís Nodari e Deise Bressan
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Sertão
Cooperativa
SICREDI ESTAÇÃO RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE SERTAO
Apoiadores
Prefeitura Municipal de Sertão
ESCOLA ESTADUAL DE ENS FUND BANDEIRANTES
Turma
6º ao 9º Anos
Número de alunos
78
Educadores
Taís Nodari e Deise Bressan
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Sertão
Cooperativa
SICREDI ESTAÇÃO RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE SERTAO
Apoiadores
Prefeitura Municipal de Sertão
