Pergunta Exploratória

Pensando nos poderes do filme que assistimos qual deles você gostaria de ter para salvar o planeta e por quê?

Expedição Investigativa

A expedição investigativa foi realizada na própria escola, onde uma das salas de aula foi transformada em cineminha para as crianças com intuito de levá-las a uma reflexão sobre os quatro elementos que foram apresentados no filme e a sua importância para com eles.

Objetivos

O Projeto tem como objetivo levar os alunos a perceberem a importância do ar, água, terra e fogo, para sua vida diária e a sua interação com os seres vivos.

Comunidade de Aprendizagem

Foi realizada uma visita ao Corpo de Bombeiros, para que os alunos pudessem conhecer como é a sua rotina de trabalho, e para tirarem as dúvidas que foram surgindo no decorrer do projeto sobre o fogo, em relação aos acidentes e cuidados que devemos tomar.

Articulação com o currículo

Matemática: Quantidade; gráficos; situações problemas; adição e subtração; Língua Portuguesa: Alfabeto, oralidade; leitura; escrita;l produção de texto coletiva ; diversidade textual. Ciências: Como o homem utiliza os recursos naturais para satisfazer suas necessidades; contaminação e poluição dos recursos naturais água, ar e solo; animais e o ecossistema; Vegetais e o ecossistema; a ação do homem na natureza; Geografia: os elementos do habitat humano, atmosfera; litosfera; seres vivos; água e ecossistema, ciclo da água e suas propriedades; alimentação, moradia e transporte.