Pergunta Exploratória

Qual será o tema da nossa brincadeira hoje?

Expedição Investigativa

Durante o mês de fevereiro as crianças tiveram bastante contato com brincadeiras livres, nestes momentos a educadora percebeu o interesse das crianças em brincar de mercado, médico e oficina mecânica, sendo assim a mesma montou prateleiras, e oportunizou o contato das crianças com embalagens e réplicas de dinheiro assim a turma brincou de fazer compras. Com isso, pensou-se em um projeto onde mais brincadeiras assim possam acontecer, vivendo experiências e agregando conhecimento com as mesmas.

Objetivos

Através de brincadeiras despertar na criança a imaginação, proporcionar a elas diferentes experiências sobre diversas profissões.

Comunidade de Aprendizagem

As crianças, educadoras, comunidade escola e familiares dos educandos.

Articulação com o currículo

Hábitos de higiene\nContato com pequenos animais, plantas, objetos diversos\nSensações físicas (tato, olfato, paladar, visão, audição)\nUtilização do espaço, \nDistinção de noite e dia, sol e chuva, quente e frio, agora e depois\nRelações sociais, Experimentação\nDiferenças e semelhanças entre seres e objetos\nLocalização temporal e espacial (calendário)\nOrganização de materiais e ambiente\nPertencimento (reconhecer-se parte de)\nCuidado com o próprio corpo e do colega (higiene)\nControle progressivo das necessidades fisiológicas\nExploração do ambiente (flora e fauna)\nFamiliarizar-se com o próprio corpo\nLocalização temporal e espacial\nExpressão espontânea\nOralidade\nFalar claramente\nContar e dramatizar\nAmpliação progressiva do vocabulário\nModelagem, desenho, Pintura, Recorte, Colagem\nMontagens criativas com material alternativo (sucata)\nTeatro\nAmassar, Rasgar\nValorização, cuidado e respeito da vida de todos os seres\nValores: respeito, colaboração, perdão, amizade, solidar