Pergunta Exploratória

Vamos observar o que chama atenção das crianças ao assistirem o vídeo dos três porquinhos?

Expedição Investigativa

O cotidiano das crianças é organizado a partir de atividades de interações e brincadeiras, com foco na construção de vivências prazerosas e estimulantes para o desenvolvimento das crianças. Com esse entendimento e, com o propósito de trabalhar as relações de cuidados entre as crianças, a Expedição Investigativa foi realizada com o Vídeo OS TRÊS PORQUINHOS.

Objetivos

Proporcionar atividades pedagógicas que fortaleçam o reconhecimento nas crianças dos seus pares e a aceitação das diferentes formas de expressão reveladas no cotidiano da instituição, oportunizando-os os direitos de aprendizagem relacionados a convivência, ao cuidado e ao respeito entre os pequenos.

Comunidade de Aprendizagem

Sr José Domingos

Articulação com o currículo

De forma integrada, a partir dos eixos que fundamentam a realidade das crianças na Creche, com especificidade no trabalho com o Berçário, o projeto foi desenvolvido no contexto do Campo e Experiência O EU, O OUTRO E O NÓS. Devido as alterações que ocorrem na integração das turmas da Educação Infantil, faz-se imprescindível, realizar projetos de intervenção pedagógica e de potencialização de relações, uma vez que a organização dos grupos de crianças é alterado a cada três meses. Com a chegada de algumas crianças e a saída de outras, a professora Maria, explorou um vídeo e com eles o encantamento pelos porquinhos. Com o tema, muitas atividades foram realizadas e outros campos de experiências explorados.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

O processo assemblear deu-se a partir da observação da professora sobre as sinalizações das crianças em relação a expedição realizada.