Classificação:
Período de desenvolvimento: 2017 - 2° semestre
VOLTAR
Projeto
A oralidade no contexto escolar - Expressão Oral
“ A participação no concurso de oratória trouxe muitos benefícios. É importante o treino de voz, respiração, desenvoltura e gestos, o conhecimento do texto, tempos e pausas. A oratória é muito importante, com a sua influencia ganhamos conhecimento, adquirimos experiência e perdemos o medo do temido microfone e do palco. Abrimos as fronteiras para sonhar e conhecer novos tempos, ideias e pensamentos.
Sabrina de Castro – 9º Ano | aluno(a)
“ Considero muito importante a iniciativa da escola em proporcionar trabalhos diferenciados para os alunos, pois no nosso tempo de escola não tínhamos essas oportunidades. Acredito que através de atividades deste tipo nossos filhos despertem para a importância do estudo.
Rosalina Schoeninger | responsável
Pergunta Exploratória
De que forma desenvolver nos alunos a expressão oral?
Expedição Investigativa
Entrevista com a família \nPesquisa
Objetivos
Desenvolver a oralidade nos alunos por meio de atividades atrativas, a fim de obter um melhor êxito nas atividades escolares.
Comunidade de Aprendizagem
Professores\nPais\nAlunos\nFuncionárias
Articulação com o currículo
Apresentações dos alunos\nDramatizações\nParticipação no Concurso de redação e oratória\nApresentações de danças , músicas, paródias, teatros...\nReprodução oral e escrita de diversos tipos de textos\nSoletrando
De que forma desenvolver nos alunos a expressão oral?
Expedição Investigativa
Entrevista com a família \nPesquisa
Objetivos
Desenvolver a oralidade nos alunos por meio de atividades atrativas, a fim de obter um melhor êxito nas atividades escolares.
Comunidade de Aprendizagem
Professores\nPais\nAlunos\nFuncionárias
Articulação com o currículo
Apresentações dos alunos\nDramatizações\nParticipação no Concurso de redação e oratória\nApresentações de danças , músicas, paródias, teatros...\nReprodução oral e escrita de diversos tipos de textos\nSoletrando
Ficha Técnica
Escola
E.M.E.F Emilio Henrique Schmitt
Turma
6º - 7º - 8º e 9º ano
Número de alunos
59
Educadores
Angela Cristina Piacetta\nMaria Genezi Kuhn
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Espumoso
Cooperativa
SICREDI ESPUMOSO RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO ESPUMOSO
Apoiadores
Professores da escola\nEquipe diretiva\nSMECT
E.M.E.F Emilio Henrique Schmitt
Turma
6º - 7º - 8º e 9º ano
Número de alunos
59
Educadores
Angela Cristina Piacetta\nMaria Genezi Kuhn
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Espumoso
Cooperativa
SICREDI ESPUMOSO RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO ESPUMOSO
Apoiadores
Professores da escola\nEquipe diretiva\nSMECT
